四年级语文《12_小木偶的故事》课件.ppt

* 三小四年级语文12《小木偶的故事》课件四年级教师 小木偶的故事 垂头丧气 火冒三丈 目瞪口呆 眉开眼笑 模仿表演 人类的表情 可爱的木偶 拽 住 毛 茸 茸 一 副 可 怜 魔 杖 龇牙咧嘴 zhuài róng fù lián mó zī liě 在小木偶身上发生了什么事？ 课文先写了老木匠做了一个( )， 并在它的脸上添上了（ ）的表情。 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 （ ），最后在（ ）的帮助 下，有了（ ）。 小木偶 笑嘻嘻 挫折 小女巫 所有的表情 “笑是很重要的。”老木匠对自己说 ，“谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子！” 学习课文11-29自然段，小组讨论： 拥有一个笑嘻嘻表情的小木偶，它过得快乐吗？为什么？ 穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。 “脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。 “脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。 穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副（ ）的表情。 “脑袋疼。”小木偶抬起头，（ ）地回答。 “脑袋很疼。”小木偶还是一副（ ）的表情。 “那是我的，我的，我的！”小木偶（ ）尖叫。 气愤地 怒气冲冲 伤心 伤心 根据人物的特点读出人物的语气 老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。 远远 小木偶拥有人类的所有表情后，在他身上又会发生什么事呢？ 1、续写《小木偶的故事》。 2、阅读《木偶奇遇记》。 *