科命题要求与有效教学策略2010年文综政治学科考试大纲解读).pptVIP

2010年新考案高考政治学科命题要求与有效教学策略__2010年文综政治学科考试大纲解读） 华南师大政治与行政学院 何亮 一、2010年广东高考文综政治考什么？ （1）注重主干知识和书本知识的再现，突出试题的基础性。 （2）命题坚持能力立意，注重考核学生综合素质和能力。 （3）试题背景材料与考生的学习生活经历相适应，呈现方式丰富多样。 （4）积极开发当地考试资源，突显试卷的地方色彩。 （5）试题充溢浓厚的人文精神，实现对情感态度价值观的考核。 （1）注重主干知识和书本知识的再现，突出试题的基础性。 在普及高中教育和高度教育大众化的时代，为使近三分之二的考生进入高等学校学习，试卷必须设置较大比例的基础性试题，以确保中等偏下程度的考生以不太低的分数进入大学。 就广东而言，2008年P0.7的题目19题；09年P0.7的题目有21题，占总题量的51.2%。 0.3〈P〈0.7的试题共19题，比去年增加1题。占总题数的46.34%。 P〈0.3的共3题，总数的7.3%。 （2）命题坚持能力立意，注重考核学生综合素质和能力。（略） （3）试题背景材料与考生的学习生活经历相适应，呈现方式丰富多样。（略） （4）积极开发当地考试资源，突显试卷的地方色彩。（广东慎重，以免造成素材不公平的非议。） （5）试题充溢浓厚的人文精神，实现对情感态度价值观的考核。（略） 二、2010年广东高考政治科怎么考? （一）政治科的内容比例 1、时事政治。 不直接考，只做素材。 2、必修：《生活与哲学》约占28%，《经济生活》与《政治生活》各约占27%，《文化生活》约占18%。 3、选修：《国家与国际组织》中的第一、四、五课的考点纳入《政治生活》。第二、三课不纳入考试范围。 按：山东、海南、福建、宁夏等都有选做题，比例在8-10间。 [09海南]经济学常识、国家和国际组织常识、公民道德与伦理常识（8分） [09山东] 公民道德与伦理常识；国家和国际组织常识 （10分） [09浙江]国家和国际组织常识（10分） [福建09]科学思维常识，国家和国际组织常识（10分） 安徽无选做题；宁夏有历史选做题。 4、关于“民族团结教育” 根据有关文件要求，明年“民族团结教育”将成为高考必考内容且占总分的15%。这个规定很模糊。如果单在政治学科进行考试，15%绝不可能，若把“民族团结”纳入所有考科，则有一定的操作性。 不管如何，民族宗教将突破“禁区”，成为明年高考的重点。 常年考点与高频考点 （一）经济生活。货币基本职能、外汇和汇率、价值规律及其表现形式、公司的类型及组织形式、维护劳动者权益、消费类型与结构、利息、利率与本金、投资与股票、生产与消费；效率原则与公平原则、收入分配方式对效率／公平的影响、初次分配与再分配的关系。财政收入与支出；财政的作用、税收及纳税；经济全球化等。高频考点是：投资、消费、收入分配、财政与税收和经济全球化等。 （二）政治生活 常年考点有：我国的国家性质、我国公民的权利和义务、我国公民政治参与的途径和方式。我国政府的职能和责任；政府权力的行使与监督；政府的权威；人民代表大会制度；中国共产党的性质、宗旨和指导思想、中国特色的政党制度；民族区域自治制度；我国的宗教政策；联合国；处理国际关系的决定性因素；我国独立自主的和平外交政策。 高频考点 公民政治参与； 我国政府的职能； 政府权力的行使与监督； 人民代表大会制度； 中国特色的政党制度； 我国独立自主的和平外交政策。 （三）文化生活 常年考点：文化的社会作用、文化与经济、政治的关系、文化的多样性与文化传播；文化的继承与发展；文化创新；中华文化、弘扬和培育民族精神；如何看待落后文化和腐朽文化，传统文化和外来文化；发展先进文化。 高频考点是：文化的多样性；文化的继承与发展；文化创新；落后文化和腐朽文化；传统文化和外来文化。 （四）生活与哲学 常年考点有：唯心主义及其形态、哲学的物质概念、物质运动的规律、物质决定意识、意识的能动作用、客观规律与意识的能动作用、实践是认识的基础、真理、认识过程、唯物辩证法的联系观、用联系的观点看问题、唯物辩证法的矛盾概念、矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性、用对立统一的观点看问题、人民群众是历史的创造者、人生价值、价值判断与价值选择等 高频考点 物质与意识，意识的能动作用；客观规律；矛盾的同一性和斗争性、认识过程和人生价值等。 （二）题型分析 1、选择题 （4分/个，共12个） 将淘汰双项选题或不定项选择题，而采用选择题是答案唯一的单选题。当然其中肯定会有组合选项的单选题的存在。组合选项的选择题其实是不定项选择题的变式，相当于多选题，难度略小于不定项选择题，但高于单选题。它在山东、宁夏文综卷政治部分中占很大比例。具体有