统计带概率离散型随机变量的期望.pptVIP

2.已知盒子中有3个红球，t个白球，从中一次取出3个 球，取到白球的期望 ，是若不放回抽取一球，直到取 到白球时停止抽取，设X为停止时抽到红球的个数 1）球白球的个数 2）求X的期望 解１）从甲组抽取２人，乙组抽取１人 　２）从甲组抽取工人中恰好有１名女生的事件为Ａ 　３）X的可能取值为０，1、２，３ X 0 1 2 3 P 解：３） X 服从参数n=3,M=8,N=15的超几何分布 3、某车间甲组有１０名工人，其中４名女生；乙组有５名工人，３名女工人.现在用分层抽样（层内采取不放回的简单随机抽样），从甲乙两组中共抽取３人进行技术考核. １）从甲乙两组各抽取的人数 ２）从甲组抽取工人恰好有一名女工人的概率； ３）记X表示抽取的３名工人中男工人数，求X的分布列以及数学期望 解1）从盒中一次性取出三个球取到白球个数的分布是超几何分布，所以期望 2）由已知可得X的取值0，1，2，3 X 0 1 2 3 P 向量的概念 瓦房店市 第八高中 二轮复习 郑满福 一、复习导引 1、离散型随机变量的分布列 E(x)＝x1p1＋x2p2＋…＋xnpn 2、数学期望 性质: 求随机变量的数学期望和方差 关键是分布列 3、离散型随机变量的方差 二、互动探索 常见的两类离散型随机变量的分布 超几何分布 二项分布 思考：服从这两类分布的随机变量的期望和方差 ？ 若在一次试验中某事件发生的概率是p，则在n次独立重复试验中这个事件恰好发生k次的概率 （设在n次独立重复试验中这个事件发生的次数k） 二项分布 若X服从二项分布 超几何分布 我们称离散型随机变量X的这种形式的概率为超几何 分布，也称X服从参数为N,M，n的超几何分布 一般的，设有总数为N件的两类物品，其中一类有M件，从所有物品中任取n件（n N），这n件产品所含这类物品件数X是个离散型随机变量，它的概率为 三、回顾练习 4、在10件产品中有3件一等品，4件二等品，3件三等品。 从中任取3件求取出三件中一等品的件数X的数学期望 1、某学生在上学的路上要经过4个路口，假定在各个路口是否遇到红灯是相互独立的，遇到红灯的概率都是三分之一，这个学生在上学路上遇到红灯停留次 数X的期望E(X)= 3、已知盒子中有3个红球，t个白球，从中一次性取出 3个 球，取到白球的期望 ，求白球的个数 1、按照新课程要求，高中学生在每学期都至少参加一次社会实践活动（以下简称活动），该校高2010级一班50名学生在上学期参加活动的次数统计如图所示 1）求该班学生参加活动的人数的次数 2）从该班级中任选两名学生，求他们参加活动次数恰好相等的概率 3）从该班学生任选两名学生，用 X表示这两人参加活动次数之差的绝对值，求随机变量X的分布列以及数学期望 四、强化训练 25 参加人数 5 20 1 2 3 活动次数 解：1）由图形可得该班参加活动的人均次数为 2）从该班学生人选两名学生，他们参加活动 次数恰好相等的概率 3) 可以取0，1，2 X 0 1 2 P 2、甲乙两名同学参加数学竞赛培训，现分别从他们在 培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次记录如下 甲 82 81 79 78 95 88 93 84 乙 78 98 87 75 88 79 90 85 1）用茎叶图表示这两组数据 2）现在从中选派一人参加数学竞赛，从统计学的角度 考虑，你认为应该选哪位合适？说明理由； 3）若将频率视为概率，对甲同学在今后的3次数学竞赛 成绩进行预测，记这3次成绩中高于80分的次数为X 求X的分布列和数学期望 解1） 甲 乙 7 8 9 9 8 8 5 9 8 4 2 1 5 7 8 5 3 0 8 2） 他们两人平均成绩一样，但是甲的成绩稳定,所以派甲 去合适 解3）记“甲同学在一次竞赛中成绩高于80分”为事件A 随机变量X 能取的值0，1，2，3且 X 0 1 2 3 P 3、为抗击金融风暴，某系统决定对所属企业给予低息贷款的扶植，该系统制定了评分标准，并根据标准对企业进行评估，然后根据评估分将这些企业分别定位优秀、良好、合格、不合格四个等级，并根据等级分配相应的低息贷款数额，为了更好的掌握贷款总额，该系统抽查了所属的部分企业，如图和表格数据（将频率看作概率）. 1）任抽一家企业，求抽到的企业是优秀或良好的概率； 2）对照标准企业进行整改.整改后，如果优秀企业数量不变，不合格，合格，良好的企业数量成等差数列.要使所属企业获得贷款的平均值（即数学期望