课搭起创新的桥梁.pptVIP

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课搭起创新的桥梁

从谢皮罗的科学发现中自己感悟到了什么? 这两则故事对你有何启示? 想象,是创新的先导。 伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 一、让创新思维闪光 二、积累知识 勇于实践 走创新之路 一、让创新思维闪光 小小故事会 创新的故事 走创新之路 故事一: 美国科学家皮罗注意到每次放洗澡水时,水的漩涡总是向逆时针的! 谢皮罗紧紧抓住这个问号不放.他设计了一个碟形容器,里面灌满水,每当拔掉碟底的塞子,碟里的水也总是形成逆时针旋转的漩涡,这证明放洗澡水时漩涡朝左并非偶然,而时一种有规律的现象。   1962年.谢皮罗发表论文,认为水漩涡与地球自转有关,由于地球时自西向东不停地旋转,而美国又处于北半球,所以洗澡水总时逆时针方向旋转,由此推导出,如果在南半球,则恰好相反.洗澡水将会按顺时针形成漩涡.在赤道则不会形成漩涡。   谢皮罗的论文发表后,引起各国科学家的莫大兴趣,纷纷在各地进行试验,结果证明谢皮罗的论断完全正确 。 快速发展的现代科技 说一说 走创新之路 善于观察,见微知著是产生创新思维的 重要前提。 故事感悟 故事二: 圣诞节,莱特兄弟的爸爸送给了他们俩个一飞螺旋,能在空中高高地飞去。兄弟这才发现,除了鸟、蝴蝶之外,人工制造的东西,也可以飞上天。 从这以后,在他们的幼小心灵里,就萌发了将来一定制造出一种能象鸟一样在蓝天飞行的东西。弟兄俩一直研究着空中飞行。 有志者,事竟成。1903年,人类历史上第一次驾驶飞机飞行成功!莱特兄弟想像着像鸟一样飞行的梦想终于实现啦! 走创新之路 故事三: 美国北部有家电力公司冬天遇到电线被积雪压断的问题,要想办法清除电线上的积雪,工程师开了很多会,无计可施。有个孩子异想天开的提出用直升飞机吊扫帚扫雪,最后经多方论证这是最可行的方法。 快速发展的现代科技 议一议 走创新之路 故事启迪 怎样开发自己的想象力,展开想象的翅膀? 首先,要“敢于想”,敢于“异想天开”。 其次,要“能够想”。创造想象尤其需要丰富的知识和经验。 最后,要“善于想”。要打破常规的想象。 ①司马光:砸缸 ②伽利略:两个铁球同时落地 两个故事思维方式和常人的不同之处?共性? ① ② 故事四五 走创新之路 上述两则故事给了你怎样的启示? 议一议 走创新之路 求异思维,是孕育一切创新的源头。 故事启迪 求异思维的核心是“疑”,不疑就不会有异,没有异就没有新。 学会独立思考,遇到问题多为几个为什么; 敢于向权威下过的“结论”提出质疑。 走创新之路 二、积累知识 勇于实践 走创新之路 故事七 爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后,他的母亲是他的“家庭教师”。由于母亲的良好的教育方法,使得他对读书发生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书,而且一目十行,过目成诵”。8岁时,他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍,到9岁时,他能迅速读懂难度较大的书,如帕克的《自然与实验哲学》。11岁那年,他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备,他开始了工作。他一边卖报,一边兼做水果、蔬菜生意,只要有空他就到图书馆看书。 他从小热爱科学,自己刻苦钻研。他的发明创造不仅靠聪明才智,而且靠艰辛的科学实践。例如他发明电灯时,光收集资料,就用了200本笔记本;为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料。正如他自己所说:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。” 走创新之路 故事启迪 知识是创新的前提。 知识越丰富,基础打得越牢固,创新的机会就越多。 我们应该从现在做起,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。 走创新之路 中学生发明沙漠植树机器人 在自然条件恶劣的沙漠中,机器人将树苗移出养护室,挖土、栽苗、填土、浇水……一系列困难的工作由机器人一手操办。由4名深圳学生设计的“沙漠植树系统”荣获第四届“国际机器人奥林匹克竞赛”创

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