21猴王出世预习学案.docVIP

猴王出世的导学案 课题：21*《猴王出世》 课型： 略读课 五 年级 学习要求 1、认识8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解石猴出世的经过，体会石猴性格特点。 学 习 指 导 一、自主学习 1、用自己喜欢的方法，熟读课文，力求读准字音，读通句子。相机标注段号， 勾画生字。 （认读下列词语，并说说画线词语意思） 灵通、 迸裂、 避暑、 楷书、 造化、顽劣、 明明朗朗、喜不自胜、天造地设、伸头缩脑 2、熟读课文，结合具体语言环境或工具书理解词语的意思，将自己的理解批注在课本的空白处。 二、合作探究 质疑释难。 1、《猴王出世》选自 ，这是我国著名的 ，作者是明代的 。小说讲述了唐僧师徒四人，历经千辛万苦，经过 ，到西天取回真经的故事，塑造了 、 、 、 等个性鲜明的神话人物形象。 2、认真读课文，借助工具书理解课文，把不懂的地主用“ ”画出来，与同交流。 3、课文分成三部分,分别讲了什么？ 第一部分： 第二部分： 第三部分： 。第____部分是重点。 三、合作探究 精讲点拨 1、石猴是怎样出世的？用“——”画出有关的句子，再自己的话说说。 2、石猴是怎样成为猴王的？用“（）”画出有关的句子，再自己的话说说。 3、你觉得这个石猴有怎样的性格特点？写出来，再用“～～～”画出有关的句子说说。 四、堂清检测： 遂（ ）有 獐（ ）鹿 猕（ ）猿 顽（ ）耍　　挈（ ）女 去耶（ ） 检 测 思 考 题 瞑（ ）目 石窍（ ）　　石碣（ ） 镌（ ）着 挠（ ）腮 二、读拼音，写词语或句子。 juān kè mí yuán shí qiáo wán liè （ ） （ ） （ ））按课文内容填空。 那猴在山中，却会行走跳跃，（ ???）草木，（ ???）涧泉，（ ???）山花，（ ???）树果；与狼虫为（ ???），虎豹为（ ???），獐鹿为（ ???），猕猿为（ ???）；（ ????? ）石崖之下，（ ???? ?）峰洞之中。把下列文言词语换成现代词语。 1、真是一个好所在。（ ??????） 2、桥那边是一座天造地设的家当。（ ??????） 国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。 ??????????????????????????????????????????????????? 4．蒙蒙细雨瓢泼似地倾泻下来。 七、填空。 1.水帘洞中有一石碣，镌刻着一副对联，是： ， 。 2.课文中有古语：“人而无信，不知其可。”这句古训的意思是： 。