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第十六章 二次根式 数学活动 活动１　探究纸张规格与　　的关系 A型 mm×mm A5 148×210 A4 210×297 A3 297×420 A2 420×594 A1 594×841 B型 mm×mm B5 182×257 B4 257×364 B3 364×515 B2 500×707 B1 707×1 000 （1）使用计算器求出各规格纸张长与宽的比，你有什么发现？各规格纸张的长与宽有什么关系？ A型 mm×mm A5 148×210 A4 210×297 A3 297×420 A2 420×594 A1 594×841 B型 mm×mm B5 182×257 B4 257×364 B3 364×515 B2 500×707 B1 707×1 000 210/148=1.418 9… 297/210=1.414 2… 420/297=1.414 1… 594/420=1.414 2… 841/594=1.415 8… 257/182=1.412 0… 364/257=1.416 3… 515/364=1.414 8… 长/宽=k 计算 不论是A型还是B型，长与宽的比都近似等于２的算术平方根（　　＝1.414 213 56…） 不论是A型还是B型，顺次两个型号的纸张，小号的纸张的长是大号纸张的宽，B3和B2型纸除外. 1 000/707=1.414 4… 707/500=1.414 （2）测量教科书与课外读物的长与宽，看看它们的长与宽的比是否也有类似确定的关系？ 统一测量正在使用的教科书. 活动2　做长方体纸盒 做一个底面积为24 cm2，长、宽、高的比为4 ﹕ 2﹕ 1的长方体，并回答下列问题： （1）这个长方体的长、宽、高分别是多少？ 解：（1）设长为4x cm，则宽为2x cm，高为x cm,根据题意有 4x×2x=24. 解得x = 或 x = - （舍去）. 所以 ，长4x = 4 ， 宽2x = 2 ， 高x = . （2）长方体的表面积是多少？ （3）长方体的体积是多少？ 解：长方体的表面积＝2 (4 2 + 2 +4 ) = 84 （cm2）. 解：长方体的体积＝4 2 = 24 （ cm3）. 请同学们制作这样的纸盒. 1.本节课你有什么收获？学会了哪些解决问题的方法？ 2. 你觉得这种数学活动的研究对你的学习有哪些帮助？ 归纳小结 生活中处处有数学，我们应该用所学的数学知识服务于生活，提高应用意识. 1.在数轴上与表示 的点的距离最近的整数点所表示的数是 . 2.某地有一长方形鱼塘，已知鱼塘的长是宽的2倍，它的面积是1 600平方米，鱼塘的长、宽分别是 . 3.已知等腰直角三角形的直角边的长度为 ，那么这个等腰直角三角形的面积是 . 练习巩固 再见！