孔子游春课件用.ppt

自读要求 读准字音，认清字形，读通每句话。 用“——”画出本课中的成语，用“═”画出不理解的词语，借助工具书，联系上下文体会它们的意思。 想一想：课文写了一件什么事？ 本文主要讲述了孔子趁着春天大好的春光，带领弟子们带泗水河边游玩，诱导弟子们明事理。表现了孔子丰富的学识和师生间深深地情谊。 课文分几段来写，分别写了什么？ 第一段（1-2）：写春天到了，孔子带弟子到风光迷人的泗水河畔游赏。 第二段（3-9）：写孔子凝望泗水的绿波说了一番意味深长的话。 第三段（10-19）：写孔子和弟子娱乐及孔子和弟子各言其志。 作业超市 一、按课文内容填词，并熟记这些词语。 桃（ ）柳（ ） 草色（ ）（ ） 波（ ）起（ ） 不知（ ）（ ） 奔（ ）不（ ） 司（ ）见（ ） 绿（ ）如（ ） 温（ ）尔（ ） 深（ ）熟（ ） 耳（ ）听（ ） 不自（ ）（ ） 手（ ）足（ ） 二、根据课文内容填空，并仿写。 水____ ，是______，它好像_____。水没有__，或____或___，_____ ，_____ ，它好像________ 。水_____，_____，______，它好像_______ 。万物入水，必能________ ，它好像___________ 。 三、按课文填词 ( )的春风 ( )的春天 ( )的琴声 ( )的母亲 ( )的大地 ( )的胸怀 ( )的森林 ( )的长发 ( )的太阳 ( )的眸子 ( )的轻风 ( )的絮语 ( )的眼光 ( )的流水 ( )的河畔 四、收集孔子的经典故事读一读并选择他的五句名言写下来。 * * * * 三人行，必有我师焉。 孔子游春 孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，是我国古代的大教育家和思想家，儒家学派的创始人。“仁者爱人”、“因材施教”这些思想观点就是他提出来的。他的儒学思想渗入中国人的生活，文化领域中，影响了中国乃至世界上其它地区一大部分人近两千年。 　　 桃红柳绿 意味深长 司空见惯 情不自禁 三三两两 温文尔雅 深思熟虑 从容不迫 手舞足蹈 绿草如茵 成语积累，你记住了吗？ 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 《春 日》 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ——朱 熹 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 飘逸 眸子 絮语 （ ）是她（ ）的（ ）； （ ）是她（ ）的（ ）； （ ）是她（ ）的（ ）； （ ）是她（ ）的（ ） …… （滚滚的春雷）是她（前进）的（脚步）； （漫天的云朵）是她（洁白）的（衣衫）； （茫茫的大雾）是她（神秘）的（面纱）； （绵绵的春雨）是她（甘甜）的（乳汁） …… 孔子凝望看泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺