2015高考化学轮化学用语及常用计量复习资料.docVIP

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2015高考化学轮化学用语及常用计量复习资料

2015高考化学二轮化学用语及常用计量复习资料 [考纲要求] 1能正确书写常见元素、离子的名称和符号。2了解常见元素的化合价;能根据化合价正确书写化学式,或根据化学式判断化合价。3掌握原子结构示意图、电子式、分子式、结构式、结构简式、键线式的表示方法。4了解相对原子质量、相对分子质量的概念,并能进行有关计算。理解质量守恒定律的含义。6能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计算。7了解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。8根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、物质的质量、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 考点一 全面突破表示物质组成和结构的化学用语常用的四种符号、八种图示、三种模型 (1)四种符号元素符号:Al S离子符号:Al3+ S2- S2-4同位素符号:12 6 13 6化合价符号:Al+3 S-2 题组一 原子或离子表示方法的判断 1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×” (1)含78个中子的碘的核素:131 3I(√) (2)g2+的结构示意图: (×) (3)14的原子结构示意图: (×) (4)质子数为6、质量数为14的原子:14 6N(×) ()Na+的结构示意图: (×) (6)中子数为16的硫离子:3216S2-(√) (7)S2-的结构示意图: (√) (8)18 82-离子结构示意图: (×) 题组二 物质表示方法的判断 2.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×” (1)羟基的电子式: (√) (2)次氯酸的电子式: (×) (3)Na22的电子式: (√) (4)甲醛的电子式: (×) ()NH4l的电子式: (×) (6)NH4H的电子式: (×) (7)H22的电子式: (×) (8)S的电子式: (√) (9)Hl的结构式:H——l(√) (10)二氧化硅的分子式:Si2(×) (11)乙酸的分子式:H3H(×) (12)葡萄糖的化学式:H2(×) (13)乙醛的结构简式:H3H(×) (14)乙烯的结构简式:H2H2(×) (1)硝基苯的结构简式: (√) (16)对硝基甲苯的结构简式: (√) (17)氯乙烯的结构简式:H2===Hl(√) (18)丙烯醛的结构简式:H2HH(×) (19)甲酸甲酯的结构简式:H2(×) (20)Nal的晶体模型: (×) (21)甲醛的比例模型: (√) (22)2分子比例模型: (×) (23)四氯化碳分子比例模型: (×) (24) 、 一定代表同种微粒(×) (2)下图是某有机物分子的简易球棍模型,该有机物中含、H、、N四种元素,则该有机物分子式为3H72N(√) 1.防范常考易错的电子式 (1)混淆离子化合物与共价化合物电子式的书写 将氯化钠、氯化铵和水的电子式: 、 (2)电子式的书写不完整 将四氯化碳和氮气的电子式: 错写成 和N#8942;#8942;N。 (3)电子式的书写不规范 将氯化镁和氮气的电子式: 和 错写成(4)电子式的书写不符合原子的成键规则 将次氯酸和二氧化碳的电子式: 2.易忽视的几点 (1)忽视羟基和氢氧根离子的区别:羟基为不带电的原子团,可表示为—H,其电子式为 ;氢氧根离子为带电的阴离子,其电子式为 。 (2)书写官能团时忽视“—”,如将醛基(—H)错写成H。 (3)有机物官能团的书写方向变化时,原子的书写顺序要随之变化,即要注意原子间的连接方式。如醛基可写成—H或H—,但不能写成H—;硝基—N2不能写成N2—,而应该写成2N—。 考点二 阿伏加德罗常数的广泛应用洞悉“11个陷阱”设置,玩转阿伏加德罗常数 1.注意物质的聚集状态与状况的关系,在标准状况下,溴、H2、HF、苯、l4、H2l2、Hl3、H3H、碳原子数大于4的烃(新戊烷除外)均为液体;S3为固体,HH、H3l为气体。 正误判断,正确的划“√”,错误的划“×” (1)标准状况下,224 L氨水含有nA个NH3分子(×) (2014#8226;广东理综,10) (2)标准状况下,112 L H3H2H中含有的分子数目为0NA(×) (2012#8226;江苏,8) 2.注意气体体积与状况的关系,如在标准状况下,112 L H2的分子数一定为0NA,但在非标准状况下,其分子数有可能为0NA。 正误判断,正确的划“√”,错误的划“×” (3)常温常压下,224 L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2NA(×) (2012#8226;新标全国卷,9D) (4)常温常压下,224 L 和2混合气体中含有的碳原子数目为01NA(×) (2012#8226;江苏,8D) ()常温常压下,224 L的N2和2的混合气体含有2NA个氧原子(×) (2012#8226;广东理综

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