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北京自考心理学《心理治疗》真题试卷 2009~2010 使用教材《心理治疗（一）》主编：郑日昌 北京大学医学出版社2007年4月第一版2009年10月高等教育自学考试全国统一命题考试心理治疗（一）试卷一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 支持性心理治疗的目的是（ B ）1P5A.改变人格结构 B.帮助来访者渡过当前难关C.在无意识冲突中唤回其自知力 D.自知力重建2. 弗洛伊德认为在人格结构中处于主导地位的是（ A ）2P16A.本我 B.自我 C. 超我 D. 意识3. 精神分析治疗设置的时间是（ D ）2P25A.可以提前结束 B.对迟到不理会 C. 可以延长时间 D. 保持恒定4. 在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（ B ）3P31A.奖励 B.惩罚 C. 消退 D. 强化5. 强化原理的提出者是（ B ）3P30A.华生 B.斯金纳 C. 班杜拉 D. 巴普洛夫6. 通过来访者的主动放松来增强其对体内的自我控制能力的方法叫做（ A ）3P37A.放松训练 B.系统脱敏 C. 厌恶疗法 D. 满灌疗法7. ABC理论中的字母A是指（ D ）4P45A.辩论 B.情绪及行为结果 C. 信念 D. 诱发事件8. 以人为中心治疗的发展第二阶段是（ C ）5P61A.体验阶段 B.开创阶段 C. 修订阶段 D. 发展阶段9. 会心团体治疗的人员数量一般为（ C ）5P71A.1-3人B.3-5人C. 8-18人 D. 20人以上10. 格式塔治疗的人性观的基础是（ B ）6P76A.现象学与唯物主义 B.现象学与存在主义C.机械论与唯物主义 D.现象学与逻辑实证论11. 以选择理论为理论基础的治疗方法是 （ D ）7P92A.精神分析治疗 B.行为治疗 C. 森田疗法 D. 现实疗法12. 现实治疗的WDEP系统中"W"指的是（ A ）7P99A.愿望与需要 B.自我评价 C. 计划与承诺 D. 方向与行动13. 家庭成员过多参与到其他系统的任务与活动中，行使或替代某位家庭成员的功能被称为（ C ）8P108A.替罪羊 B.三角关系 C. 过度卷入 D. 假敌意 14.用图示的方式描述家庭的发展、变化过程称为（ B ）8117A.再定义 B.家庭代际图 C. 家庭雕塑 D. 家庭结构图15. 萨提亚所代表的家庭治疗流派是（ C ）8P116A.结构家庭治疗 B.策略家庭治疗 C. 经验性家庭治疗 D. 家庭系统治疗16. 结构性自我状态中的“A”是指（ A ）9P126A.成人自我 B.儿童自我 C. 父母自我 D. 控制父母17. 森田治疗中生活训练期的目的是（ D ）11P172A.接受痛苦 B.减轻痛苦 C. 培养忍耐力 D. 为回归社会做准备18. 对分析进展、治疗师与分析性方法及过程起反作用的反向力量是（ A ）2P21A.阻抗 B.移情 C. 自由联想 D. 释梦19. 以才“此时此地”作为主要概念的治疗流派是（ B ）6P77A.交互分析治疗 B.格式塔治疗 C. 森田疗法 D. 现实治疗20. 门诊森田治疗适用于（ D ）11P171A.精神分裂症来访者 B.症状固着性过强来访者C.严重强迫倾向来访者 D.轻、中度强迫倾向来访者二、填空题（每题1分，共10分）21. 心理治疗中最重要的一条原则是保密原则。1P322. 弗洛伊德把精神结构发展的第二个时期称作肛欲期。2P1723. 操作性条件反射中区分了两种强化类型：正强化与负强化 。3P3024. 以人为中心治疗的代表人物是罗杰斯。5P6025. 以人为中心治疗过程中心理治疗的前提是来访者主动求助。5P6526. 格式塔治疗认为来访者人格上的功能分裂情况主要体现为优势力量与劣势力量两种极端的对立。6P7927. 选择理论用整体行为的概念来解释选择的行为成分。7P9628. 家庭治疗是指通过改变家庭成员围绕症状所表现出来的交往方式，从而达到治疗症状的一种理论与 方式 。8P10329. 脚本分析是交互分析理论中的重要概念。9P13530. 森田治疗认为疑病素质是神经质症发生的基础。 11P166三、名词解释（每小题2分，共20分）31. 行为塑造法：是一项通过强化而产生某种期望的良好行为出现的行为治疗技术。行为塑造法是根据斯金纳的操作条件反射原理设计出来的，这种疗法主要是通过某种奖励系统，在来访者作出预期的良好行为表现时，马上就能获得奖励，即可得到强化，从而使来访者所表现的良好行为得以形成与巩固，同时使其不良