高中生物微生物学相关练习.docxVIP

高三生物专题——微生物与发酵工程练习一、选择题1、下列有关酶的叙述，其中正确的是A、微生物代谢过程所需要的酶，主要在对数期产生的B、微生物代谢异常活跃，是由于酶具有高效性C、白化病人根本原因是由于体内缺乏控制酪氨酸酶合成的隐性基因D、能产生激素的细胞肯定能产生酶2、试分析微生物在生态系统中的作用，下列不正确的是A、微生物是生态系统中的主要分解者 B、所有的微生物参与了物质循环C、光能与化能自养型微生物是生态系统中的生产者D、固氮微生物为豆科植物光合作用提供必不可少的物质与能量3、控制细菌合成抗生素的基因、控制放线菌主要性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次在①拟核大型环状DNA上②质粒上③细胞染色体上④衣壳内的核酸上A．①③④ B．①②④ C．②①③ D．②①④4、下列关于细菌的形态遗传与紫茉莉的叶色遗传的特点的有关说法正确的是：A．二者的遗传物质均为DNA，遵循孟德尔定律B．细菌的遗传物质是DNA，紫茉莉的遗传物质是RNA，遵循孟德尔定律C．二者的遗传物质均为DNA，都不遵循孟德尔定律D．细菌的遗传物质是RNA，紫茉莉的遗传物质是DNA，都不遵循孟德尔定律5、圆褐固氮菌、硝化细菌、超级细菌的代谢类型依次是①自养需氧型②异养需氧型③自养厌氧型④异养厌氧型A ．②①④ B．②①② C．①②③ D ．①②④6、自然界中存在着许多微生物。下列有关各种微生物的描述错误的是有些微生物在生物工程技术实施过程中起着重要的作用B、只有附着在豆科植物根部的微生物才能生物固氮C、具有细胞结构的微生物不一定有细胞核D、有些微生物虽然无线粒体，但仍能进行较强的有氧呼吸7、SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述正确的A．能在寄主细胞内合成多种蛋白质B．DNA与RNA同时存在C．可独立生活与复制D．含有简单的细胞器8、利用人工诱变，将某抗生素低产菌株诱导成高产菌株，诱变时发生变异的结构是A．拟核B．染色体C．质粒D．线粒体9、细菌、放线菌与蓝藻等细胞与动、植物细胞从结构上相比其主要不同是A.没有以细胞膜为基础分化而成的核膜与细胞器B.遗传信息量少，以一个环状DNA分子为载体C.体积小，进化地位原始 D.分布广泛，对生态环境的适应性强10、【多选】用细菌过滤器过滤患疯牛病动物的脑组织抽提液，滤液能使健康动物得病，用能使核酸变性的福尔马林处理滤液后，滤过液仍具感染性，这一事实说明A、疯牛病的病原体可能是病毒 B、滤过液中的某种化合物具有感染性，该化合物不是核酸C、在滤过液中的化合物中，最可能具有感染性的是蛋白质等，但需进一步探究D、疯牛病的病原体比细菌小，但比病毒大，可能是支原体11、【多选】下列实验中需要经过严格灭菌处理的是A．验证镁是小麦的必需元素 B．学习植物组织培养技术C．培养酵母菌D．制作小型生态瓶12、下列关于无土栽培营养液、圆褐固氮菌的培养基、植物组织培养基、动物细胞培养液的组成成分的比较,正确的是A．无机成分相同、有机成分不同 B．无机成分不同、有机成分相同C．无机成分、有机成分均相同 D．无机成分、有机成分均不同13、下图曲线表示不同氧浓度对不同微生物生长的影响，请分析其中曲线P能代表的微生物是A、酵母菌 B．乳酸菌 C．根瘤菌 D．谷氨酸棒状杆菌14、已知甲、乙两种培养基成分不同，但均适合某种细菌生长。现从甲中取少量处于对数期的细菌，接种在乙中。则在接种后的最初一段时间内，细菌在乙中的状况与原在甲中的状况相比，不发生改变的是A．细胞分裂速度 B．诱导酶类 C．组成酶类 D．细胞的大小15、利用基因工程手段，已成功的培育出生产干扰素的酵母菌。某制药厂引入该菌后进行生产研究。下表是在一固定容积的发酵罐内培养该酵母菌，并定时取样测定培养基的pH及菌体数量（万个/毫升）几次取样结果如下：样品代号abcdefgh菌体数量3256127234762819821824pH6.04.75.94.95.75.35.15.6由于取样时技术员的粗心，忘了标记取样的时间。下面对该表的叙述中不正确的是A．取样次序：a→c→b→g→f→h→d→e B．g样时次级代谢产物已有相当的积累C．如果要扩大培养，可在c样时期选取菌种 D．d样时培养基中的养分几乎被耗尽16、某一种细菌的变异菌株不需要从环境中摄取现成的亮氨酸就能生长，此菌株对链霉素敏感。要想筛选出该变异菌株，选用的培养基类型是A．加亮氨酸，不加链霉素B．不加亮氨酸，加链霉素C．加亮氨酸，加链霉素D．不加亮氨酸，不加链霉素17、下列说法正确的是A. 诱导酶一旦产生，其活性就将一直保持下去 B. 组成酶不是微生物细胞中一直存在的酶C