电工课程.docx

生产实习课题化教学教案首页课 题名 称西门子PLC分 课 题名 称PLC入门知识授课时数14讲课：2 示范：2 练习：10工艺及专业理论课课题一课题内容：PLC入门知识授课日期授课班级班级人数教学目的和要求1. PLC的基本概念和基本结构2.PLC的特点3. PLC的应用领域重点和难 点重点：PLC的基本概念和基本结构难点：PLC的基本概念和基本结构示 范内 容课堂练习（习题）巡 回重 点课堂练习（习题）教学准备工具、量具、夹具PLC等试验设备原材料、元器件仪器设备图纸、教具教学内容、过程及授课方法一、PLC的基本概念和基本结构 讲授二、PLC的特点 讲授三、PLC的应用领域 讲授课日 一 组织教学：1、上课、师生问候2、检查学生出勤情况，并记录3、检查教室卫生4、强调安全文明生产（包括学生穿工作服、电工鞋等）。入门指导：PLC的基本概念和基本结构1、PLC的基本概念可编程序控制器是一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境下应用而设计。它采用可编程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令，并通过数字式、模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械或生产过程。可编程序控制器及其有关设备，都应按易于使工业控制系统形成一个整体，易于扩充其功能的原则设计。2、PLC的基本结构图1-1 PLC控制系统示意图巡回指导：结束指导： 课日 二组织教学：1、上课、师生问候2、检查学生出勤情况，并记录3、检查教室卫生4、强调安全文明生产（包括学生穿工作服、电工鞋等）。入门指导：PLC的特点和应用领域1、PLC的特点1. 编程方法简单易学2. 功能强，性能价格比高3. 硬件配套齐全，用户使用方便，适应性强4. 可靠性高，抗干扰能力强5. 系统的设计、安装、调试工作量少6. 维修工作量小，维修方便7. 体积小，能耗低2、PLC的应用领域1. 开关量逻辑控制2. 运动控制3. 闭环过程控制4. 数据处理5. 通信联网巡回指导：结束指导： 教后小结生产实习课题化教学教案首页课 题名 称西门子PLC分 课 题名 称PLC硬件及工作原理授课时数21讲课：6 示范：3 练习：12工艺及专业理论课课题二课题内容：PLC硬件及工作原理授课日期授课班级班级人数教学目的和要求了解PLC的硬件组成掌握PLC的工作原理重点和难 点重点: PLC的工作原理难点：PLC的工作原理示 范内 容课堂练习（习题）巡 回重 点课堂练习（习题）教学准备工具、量具、夹具PLC等试验设备原材料、元器件仪器设备图纸、教具教学内容、过程及授课方法一、了解PLC的硬件组成 讲授二、PLC的工作原理 讲授课日 一 组织教学：1、上课、师生问候2、检查学生出勤情况，并记录3、检查教室卫生4、强调安全文明生产（包括学生穿工作服、电工鞋等）。入门指导：　PLC的硬件1、PLC的物理结构PLC的物理结构：整体式、模块式图2-1 S7-200 CPU模块的外形图2、CPU模块中的存储器存储器分类和特点：RAM、ROM、EPROM、EEPROM3、I/O模块图2-2 输入电路图2-3 继电器输出电路图2-4 场效应管输出电路巡回指导：结束指导： 课日 二组织教学：1、上课、师生问候2、检查学生出勤情况，并记录3、检查教室卫生4、强调安全文明生产（包括学生穿工作服、电工鞋等）。入门指导：PLC的工作原理1、用触点和线圈实现逻辑运算图2-5 基本逻辑电路图2-6 异步电动机控制电路2、PLC的操作模式 RUN模式执行用户程序，“RUN” LED亮。STOP模式不执行用户程序，可将用户程序和硬件设置信息下载到PLC。TERM(终端)模式和通信有关。CPU模块上的模式开关在RUN位置时，上电自动进入RUN模式。PC - PLC之间建立起通信连接后，若模式开关在RUN或TERM位置, 可用编程软件中的命令改变CPU的工作模式。 3、PLC的工作原理图2-8 扫描过程中断程序的处理和立即I/O指令可提高响应速度。图2-9 PLC外部接线图和梯形图LDI0.1OQ0.0ANI0.2=Q0.0图2-9中的梯形图完成的逻辑运算为外部输入电路接通时, 对应的输入映像寄存器为ON(1状态), 梯形图中对应的常开触点闭合，常闭触点断开。梯形图中Q0.0的线圈“通电”，对应的硬件继电器的常开触点闭合，接在标号为0.0的端子的外部负载工作巡回指导：结束指导： 课日三组织教学：1、上课、师生问候2、检查学生出勤情况，并记录3、检查教室卫生4、强调安全文明生产（包括学生穿工作服、电工鞋等）。入门指导：P