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编号精品课程建设项目申 报 表推荐学院兰州商学院课程名称管理学原理所属一级学科名称管理学所属二级学科名称工商管理课程负责人董原申报日期 2005年7月7日1. 课程负责人[1]情况1-1基本信息姓 名董原性别女出生年月1963.12最终学历大学本科职 称教授电 话4681877学 位学士职 务传 真4686754所在学院工商管理学院E-mailDy1012340@126.com目前承担的课程及授课对象管理学原理、市场营销学、公共关系学(授课对象为本校学生)1-2讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）；作为第一署名人或通讯联系人在国内外主要刊物上发表的教改教研论文（含题目、刊物名称和级别、时间）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）。讲授的主要课程：管理学原理，旧课，54学时，18届，2385人承担的实践性教学：公共关系策划、市场营销策划；指导毕业论文15届，75人主持的教学研究课题：1.知识经济时代的公关理论研究（兰州商学院人文社科年度课题），1999.5-2000.5 2.高校形象建设和素质教育研究（兰州商学院人文社科年度课题），2001.5-2002.53. 高职高专教育工商管理专业人才培养规格和课程体系改革、建设的研究和实践（兰州商学院高职高专研究课题），2000.3-2000.9，3-64. 市场营销专业建设（甘肃省教委研究课题），1999.3-2000.6，3-5作为第一署名人或通讯联系人在国内外主要刊物上发表的教改教研论文：1.高校培养开发人才应着重素质教育 《当代教育》（香港） 2002年第19期2.关于创立名牌大学的理论思考 《天水行政学院学报》 2002年第5期3.大力发展高等教育是实践“三个代表”的具体表现《山西高等学校社会科学学报》 2002年第1期4.高校形象和素质教育 《大同职业技术学院学报》　　　　　2004年第2期获得的教学表彰/奖励：1.“公共关系学课程教学改革的研究和实践”获甘肃省教学成果三等奖，甘肃省教育厅授予，1-5,2005年2.“公共关系学课程教学改革的研究和实践”获兰州商学院教学成果一等奖，兰州商学院授予，1-5,2004年12月3.“《公共关系学》课程建设和教学方法创新” 获兰州商学院教学成果一等奖，兰州商学院授予，1-5,2003年9月4.“《中小企业管理》多媒体课件” 获兰州商学院教学成果二等奖，兰州商学院授予，1-5,2003年9月教 学 情 况 (近 五 年)[1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。1-3承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）；作为第一署名人或通讯联系人在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称和级别、时间、署名次序）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）。承担的学术研究课题：1、中国西部地区形象设计和塑造的应用研究（国家社科基金课题），2001.4-2004.5， 3－62、促进甘肃非公有制经济健康发展的战略研究（甘肃省社科规划课题），2003.8-2004.3，主持人3、人力资源开发管理和提高企业竞争力问题的研究（甘肃省教育厅科研课题），2002.12-2003.12，主持人4、促进中国西部非公有制经济健康发展的战略研究（兰州商学院人文社科重点课题），2001.5-2003.5，主持人5、西部大开发和甘肃企业名牌战略研究（兰州商学院人文社科重点课题） 2000.3-2001.6，2-5作为第一署名人或通讯联系人在国内外主要刊物上发表的学术论文：1、人才流动对企业的影响分析及对策探讨 《兰州大学学报》(社会科学版) 2003年第5期2、强化人才优化配置 合理开发管理人力资源 《理论前沿》　　 2003年第10期3、制约农民增收的体制性因素及其创新 《农业经济问题》　　　　　　　　　2004年第3期4、Rational Talent Movement Advances the Organization And Local Economy 《Proceedings of 2003 International Conference on Management Science Engineering》 2003年8月 (ISTP收录)5、西部非公有制企业的成长战略探析 《河北经贸大学学报》 2003年第1期6、入世后甘肃乡镇企业发展的困难和