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西师版小学五年级数学上册教案7 3解决生活中的问题 教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。 (1)出示例4 重庆渝中区的面积是222，合多少公顷？多少平方米？ 学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。 22 2=2200 h22 答：重庆渝中区的面积合2200h2，合220000002。 北京工人体育场的占地面积是300002，合多少公顷？多少平方千米？ 先让学生理解这是什么单位化作什么单位？再回想原解决这类问题的方式是：把低级单位化成高级单位，要用30000除两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。 30000 2=3 h2=03 2 答：我国国家体育场的占地面积合28h2,合0282。 (2)一个长方形的牧场长3000，宽100，这个牧场有多少公顷，合多少平方千米？ 4小结 这节我们学习了平方千米，通过这节的学习，你有什么收获？还有什么不明白的？ 学生回答略。 三、后拓展 调查自己村或一个较大的公共建筑设施(体育场或公园)的占地面积，把自己调查的数据与同学交流。 (本案例由杨利提供) 认识平方千米(教学片断) 【教学内容】 教科书第107页例3、例4。 【教学过程】 …… 教