2012年中考语复习提纲(教师用).docVIP

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2012年中考语复习提纲(教师用)

2012年中考语文复习提纲(教师用) 2012年陵水县语中考复习提纲(参考) 复习环节 复习版块 时间 复习知识点 考点及复习策略 教材温习 快速回顾 第 6 至 第 9 周 初中六册本经典篇目(关注人教、苏教版共同篇目) 快速浏览,根据特点有针对性地进行复习,如作者、主题、内容、写作特点等 专 题 复 习 积累·本巩固 第 10 至 第 12 周 字词考察 1、要求学生书写要规范、端正、整洁2、让学生对易误读、误写的字词进行读写训练。从而加深印象。 默写古诗 1、按主题或话题对诗名句进行归类,如写友谊、送别、爱国等等。让学生相互检查提高。 2、7-9年级所要求背诵的0篇必背篇目,人人过关,且能默写出。 名著阅读 1、阅读中国古代四大名著2、对《标》中要求阅读的名著及涉及的重要作家及其作品进行梳理。 句子 重点放在句子的修改方面,在复习过程中,要兼顾各种类型的病句。要引导学生反复训练,培养语感,掌握规律。 综合实践 考点:主要通过创设某一活动情境,考查学生的语综合素养和实践能力。 1、让学生了解题型特点和答题思路。 2、结合省教培院相关复习资料综合实践专题进行专题训练。 专 题 复 习 积累·本巩固 言阅读 考点: 1、理解翻译句子归纳内容要点, 2、常用实词,虚词在中的意义和用法。 3、对中思想也做出自己评判。 策略:体会,体会作品意境、形象美。 品味,注重古诗词当中的炼字、炼句和炼意。 古诗词阅读 根据注释及相关工具书进行复习训练。注重学生的动手演练能力。 探究·阅读鉴赏 第 13 至 第 1 周 1、记叙阅读 2、说明阅读 3、议论阅读 考点: 1、基本的分析能力 2、整体把握能力 3、概括提炼能力 4、语言提炼能力 、语言品味能力 6、手法欣赏 7、感受评价 策略: 1、按照七项进行单项训练。 2、记叙、说明、议论的阅读复习。虽然近几年省中考语没有考说明阅读,但也不能忽略甚至不复习。 3、以省教培院有关复习资料的段为载体进行复习训练。 创造·表达分享 第 16 至 17 周 1、了解中考评卷的一些基本要求。 2、号召全体学生考试时人人写作。 3、从命题作、材料作进行审题、立意、构思方面训练; 4、修改周记或从前自己写的作。 、重视材料作。 6、重温2011年中考满分作卷) 查漏补缺及考前心理辅导 第 18 至 19 周 语科考试按理不会有零分卷,可每年偏偏有几千篇零分卷,说明考生的考试态度尤为重要。 模拟测试 第一次 4月下旬 摸底测试,及时调整复习重心和方向 第二次 月中旬 省调研试题,为中考命题提供素材及依据。 第三次 6月上旬 全面总结性的一次测试,尽可能和中考试题相吻合。

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