2016—201年度第一学期xx中学物理教研组工作计划.docVIP

2016—2017年度第一学期xx中学物理教研组工作计划 2016—2017年度第一学期xx中学物理教研组工作计划 2016年度,物理组全体教师继续围绕“自然分材教学”这个中心,坚持以学生为本,加强自然分材小专题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以自然分材教学为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作 一、指导思想 注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“自然分材教学”教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平 二、工作目标: 以提高堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高堂教学效益。 三：工作重点：1 自然分材堂教学模式研究，提高堂效率 2开展自然分材小专题研究 3加强和规范师徒结对活动 4组织组员积极参加县市教研活动和各项评比 三、主要工作: (一)理论学习,提高理论水平 1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。 2、高三物理教师研究20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强改理论的学习,形成共识,明确新程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养，在会考中取得好成绩。 3、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作 1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备关,“细备、精备”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师前花功夫多,中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与学学机会多,外有针对性地指导学生多,中讲少而精、后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好后作业跟踪。 2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开一次,并做好评、议,每位教师留下详细记载和学习心得。具体安排如下： 年级 开时间 开人 题 高一 第八周 潘教兴 弹力 高一 第八周 李建平 弹力 高一 第八周 郑 泼 弹力 高一 第八周 邹瀚海 弹力 高二 第八周 叶建锟 测电动势与内阻 高二 第八周 王蓓蕾 测电动势与内阻 高二 第十五周 邹立定 带电粒子在磁场中的运动 高二 第十五周 金楠 带电粒子在磁场中的运动 高二 第十五周 蔡光辉 电磁感应一轮复习 高三 第十五周 徐微青 电磁感应一轮复习 高三 第十五周 陈 娥 电磁感应一轮复习 高三 第十五周 朱 斌 电磁感应一轮复习 3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听20节, ,取长补短,充分挖掘潜力。 4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。 、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新程标准相适应的教育观、教学观、程观、考试观、质量观和评价观。 10、抓程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互学习活动:校内学先进,校外学名师。 总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。 xx中学物理教研组 2016-9-17