《步步为营》高中生物二轮复习课件第1部分专题1细胞的结构.pptVIP

* 第2讲 细胞的结构 1．(2011 年广东)小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照 片后得出如下结论，不正确的是( ) B A．叶绿体和线粒体都有双层膜 B．核糖体附着在高尔基体上 C．内质网膜与核膜相连 D．液泡是最大的细胞器 [解析]题中“亚显微结构”，即电子显微镜下可见的结构， 核糖体附着在内质网上而非高尔基体上。 2．(2011年新课标)撕去紫色洋葱外表皮，分为两份，假定 两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营 养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸 馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两 组外表皮都用浓度为 0.3 g/mL 的蔗糖溶液里处理，一段时间后 外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出 量的大小，以及水分运出细胞的方式是( ) A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输 B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输 C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输 D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输 [解析]甲组在完全培养液中培养一段时间后，与 0.3g/mL 的蔗糖溶液的浓度差没有乙组和蔗糖溶液的浓度差大，所以甲 组细胞水分渗出量比乙组细胞低。水分的运出方式是被动运输 里的自由扩散。 [答案]C 3．(2010 年广东)图 1－2－1 是植物根从土壤中吸收某矿质离 ) 子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．被动运输 图 1－2－1 [解析]由图可知矿质离子跨膜运输需要能量和载体，属于 主动运输。 C 4．(2009 年广东)某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该过 程( ) D A．没有载体参与 C．为协助扩散 B．为自由扩散 D．为主动运输 [解析]从低浓度到高浓度的跨膜运输是主动运输，需要载 体，所以选择D。 综合近三年的广东高考试题，细胞的结构这部分主要以选 择题的形式出现， 考查细胞膜的结构、功能和制备，细胞器的 结构和功能，生物膜系统在结构和功能上的相互联系和相互作 用，物质跨膜运输的方式和实例等。其中生物膜系统的协同配 合的考查还与必修三的免疫调节相结合出现在非选择题中，细 胞膜的提取实验与选修 1 的血红蛋白的提取相结合，这些都体 现了对知识整合能力和综合运用能力的考查。 在这部分的复习过程中，细胞膜、细胞器、细胞核的结构 和功能，生物膜系统在结构和功能上的联系，物质跨膜运输的 方式和实例是本讲的重点，在复习过程中要综合运用各种图形 及实例将抽象的知识形象化、具体化，有利理解和融会贯通。 影响膜流动性的 温度、能量 需要 不需要 大分子物质或颗粒 胞吞、胞吐 载体蛋白的种类 和数量、能量 需要 需要 由低到高(小肠吸收葡萄 糖、氨基酸、无机盐等) 主动运输 浓度差、载体蛋 白的种类和数量 不需要 需要 由高到低(葡萄糖进入红 细胞) 协助扩散 浓度差 不需要 不需要 由高到低(氧气、水、甘 油等) 自由扩散 影响因素 能量 载体 运输的物质及浓度梯度 运输方式 物质的跨膜运输 1．物质跨膜运输的方式 注：能影响能量产生的因素：氧气浓度、温度等。 ③植物细胞在高浓度溶液中可发生质壁分离现象，但 不会发生质壁分离复原现象(如 50%蔗糖溶液)，因细 胞失水过多死亡 ②在一定浓度，且溶质可通过半透膜的溶液中，可发 生质壁分离后自动复原(如 KNO3、尿素、甘油等) ①在一定浓度，且溶质不能通过半透膜的溶液中，可 发生质壁分离现象(如蔗糖溶液) 从 溶 液 角 度 分 析 ②具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离现 象 ①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁 分离现象 从细 胞角 度分 析 质 壁 分 离 及 复 原 的 判 断 2．物质跨膜运输的实例——质壁分离及复原 水分子的渗透作用 质壁分离及 复原的实质 ②外因：外界溶液浓度细胞液浓度 ①内因：原生质层伸缩性细胞壁伸缩性 质壁分离及 复原的原因 ①活细胞；②具有大液泡；③细胞与外界存在浓 度差 质壁分离及 复原的条件 续表 【典例1】(2011年重庆改编·双选)下列有关细胞结构和功 能的叙述，错误的是( ) A．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜 B．葡萄糖进入细胞的方式都是主动运输 C．水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞 D．动物的细胞膜和植物细胞的原生质层在细胞的失水和 吸水过程中均可作为半透膜 [名师点拨]氨基酸、葡萄糖、核苷酸都是小分子物质可以通 过核膜；葡萄糖进入红细胞是协助扩散，进入其他细胞是主动运 输；水分子是自由扩散，钾离子是主动运输；细胞膜和