物理粤教必修物体运动的速度好.pptVIP

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物理粤教必修物体运动的速度好

学案4 物体运动的速度 学点1 平均速度 【例1】一列火车沿平直轨道运行,先以10 m/s的速度匀速行驶15 min,随即改以15 m/s的速度匀速行驶10 min,最后在5 min内又前进1 000 m而停止.则该火车在前25 min及整个30 min内的平均速度各为多大?它通过最后2 000 m的平均速度是多大 学点2 瞬时速度 【例2】已知物体某时刻的速度为18 km/h,那么下列说法正确的是( ) A.该速度不是瞬时速度,它是指1 h内的平均速度 B.该速度指的是瞬时速度,它的大小是5 m/s C.物体在该时刻以后1 s内的位移为5 m D.如果物体从该时刻起做匀速直线运动,则每秒内的位移为5 m 1.瞬时速率是瞬时速度的大小,那么平均速率是平均速度的大小吗? 2.如何理解平均速度和瞬时速度? * * 名师伴你行  为了推动我国田径事业的发展,四川省举办了一次100 m飞人挑战赛。有8个世界短跑名将参加角逐,其中包括我国的李雪梅和美国的琼斯,最终琼斯夺得冠军。我们知道百米赛跑分为起跑、途中跑和冲刺三个阶段,李雪梅的途中跑阶段比琼斯的起跑阶段跑得快,但我们都说琼斯比李雪梅跑得快,这是为什么? (1)为了描述物体运动的快慢,人们引入速度的概念.速度是表示运动快慢的物理量,平均速度是物体的位移s 跟发生这段位移所用时间t 的比值,用v表示平均速度,则有v=s/t. (2)平均速度不但有大小,而且有方向,是矢量.平均速度的大小在数值上等于单位时间内位移的大小,平均速度的方向跟物体的位移方向相同. (3)在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是 m/s.常用单位还有km/h等. 【解析】火车在开始的15 min和接着的10 min内的位移分别为s1=v1t1=10×15×60 m=9×103 m,s2=v2t2=15×10×60 m=9×103 m,所以前25 min和整个30 min内的平均速度分别为:v25=(s1+s2)/(t1+t2)=[9×103+9×103]/(15+10)×60 m/s=12 m/s,v30=(s1+s2+s3)/(t1+t2+t3)=10.56 m/s. 因火车通过最后2 000 m的前一半位移以v2=15 m/s匀速运动,经历时间为:t2=1 000/15 s≈66.67 s,所以最后2 000 m内的平均速度为:v=2 000/(66.67+5×60) m/s=5.45 m/s. 【答案】 12 m/s ,10.56 m/s ;5.4 m/s 【评析】求平均速度时必须指明是对哪段位移(时间)来说的,求出平均速度后,物体在这段时间内的运动等效为以该平均速度做的匀速直线运动. 1 某物体做变速直线运动,通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10 m/s、v2=15 m/s,则物体在整个过程中的平均速度为( ) A.13.75 m/s B.12.5 m/s C.12 m/s D.11.75 m/s C 瞬时速度是指物体在某一时刻或经过某一位置时的速度,这一速度虽有实际意义,但却无法直接测量.所以,我们可通过数学的极限关系帮助理解.因为v=st,取t→0,则v就表示在非常短的时间t内的平均速度,当t变为某一个时间点时,平均速度也就变成了这一时间点(时刻)的瞬时速度了.例如子弹以800 m/s的速度撞击在墙壁上,800m/s就是子弹撞击墙壁时的瞬时速度.瞬时速度是一个矢量,物体在某时刻瞬时速度的大小反映了物体此时刻的运动快慢,它的方向就是物体此时刻的运动方向,即物体在运动轨迹上过该点的切线方向.瞬时速度简称速度. BD 【解析】物体某时刻的速度为18 km/h,是对应某一时刻,根据瞬时速度定义,这个速度是瞬时速度,B对,A错;瞬时速度与某时刻(或点)对应,物体下一时刻的运动情况无法知道,所以C错,D对. 2 某运动员在100 m赛跑中,起跑后的2 s内速度为5 m/s,过中点时速度为9 m/s,冲刺时速度为10 m/s,其成绩为12 s,则: (1)题中哪个是平均速度,哪个是瞬时速度; (2)100 m赛跑的平均速度为多大; (3)12 s末运动员的速度多大? 5m/s; 9m/s和 10m/s 8.3m/s 10m/s 平均速度是位移和发生这段 位移所用时间的比,平均速率是 路程和通过这段路程所用时间的 比.它们是两个不同的概念.例如: 如图所示,一个质点沿直线AB运动,先以速度v从A匀速运动

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