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- 2017-09-10 发布于四川
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语文钓鱼的启示
美 味 鲈 鱼 钓鱼的启示 阅读单元导语,明确重点目标 1、读第四单元导读部分,思考:本单元的学习主题是什么,在学习本组课文时有什么要求? 2、默读口语交际与习作四,画出本单元习作的特点和要求。 ☆自读课文,想想课文主要写了一件 什么事?先写什么?后写什么?最后写 什么? yī sàng yuè huò gān céng ☆你能读准下列字音吗? 沮丧( ) 跳跃( ) 曾经( ) 获得( ) 涟漪( ) 鱼竿( ) ěr 鲈 饵 纵 鳃 翕 皎 唇 沮 抉 诫 践 lú zòng jiǎo sāi xī chún jǔ jué jiè jiàn 捕 捞 鱼 饵 溅 起 鱼 钩 小心翼翼 操 纵 啪 啪 鱼 鳃 皎 洁 嘴 唇 沮 丧 告 诫 诱 惑 实 践 依依不舍 三十年前鲈鱼捕捞开放时的前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼。我钓到一条大鲈鱼。由于离开放捕捞鲈鱼的时间还差两个小时,在父亲不容争辩的要求下,“我”只好把大鲈鱼放回了 湖里。这件事给我留下了永久的回忆和终生的启示。 ☆自读课文,想想课文主要写了一件 什么事?先写什么?后写什么?最后写什么? 品读“钓鱼”,体会情感 请用心读课文1--3自然段的钓鱼部分,一边读 一边想,看你能读懂什么? “我”钓到鱼是什么心
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