中学2013年春季学期工作总结.doc

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中学2013年春季学期工作总结

中学2013年春季学期工作总结 一学期来,我校在西乡塘区教育局的指导下,立足学校实际,着眼于未来,开拓进取,大胆实践。学校全面贯彻党的教育方针,积极开展教育教学活动,认真落实上级领导布置的各项工作任务,加强师德师风建设。各项工作全面整体推进,圆满地完成了学期初提出的工作目标和任务,取得了一定成效。现将一学期来的工作总结如下: 一、德育工作 (一)、严抓常规工作,促进养成教育,达到德育目标 1、本学期加强课间纪律的管理。2、。积极班主任配合体育组教师,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,学校的亮点。3、推行加强行为规范教育 (1)、用量化制度对班级的纪律、卫生、学习等各方面进行全方位的监督。学生每天的出勤、上课的纪律、值日生等情况直接反应出学生的思想和道德。根据量化的变化与对比,了解和掌握学生思想动态,为教育管理者提供教育的依据和指明教育方向,做到有的放矢。特别是外宿班级的课堂纪律量化纪律更是德育教育的凭证,也是取得家长理解和信任的重要手段之一。 (2)、内宿量化是直接体现学生的思想品质高下的标准之一。学生内务整理、卫生清理、休息纪律基本是在自我约束、自我管理的状况下进行的,直接反应了每一个学生的道德素养。量化的变化可以评判德育教育与德育效果的标准,今个学期加强对内宿内务、卫生的检查与监督,各内宿班基本都能按照检查反馈表进行整改。 (3)、班主任日常工作的常规化:每天下班至少三次、上下午各检查一次清洁区、教室、宿舍卫生,上下午注意学生出勤及时与家长取得联系。 (4)、学生仪容仪表检查的常规化,每周至少检查学生的仪容仪表一次。 (二)、重视活动开展,完成德育渗透。  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。   1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。3、、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。、经验交流。定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通, 3、认真开展师德教育活动,努力打造一支高水平高素质的教师队伍。一开学,就出版第三期师德板报,四月份出版师德板报第四期,同时评选师德先进标兵并给予表彰。由于连续几年都重视这项工作,取得了明显的良好效果。 二、教学科研工作 1、优化教学常规工作的管理方式,注重工作的实效性。 (1)这学期要求老师的教案采用电子版形式上交检查,从反馈的情况来看,一方面减轻了老师的一些负担,同时有利于老师之间的资源共享。 (2)以上级对学校教学常规检查为契机,进行全校性的课堂教学检查整顿,消除一些不规范的现象,提高教学的有效性和规范性。 2、加强教研组的建设,推动学校教研活动深入开展。本学期对教研组组长进行调整,发挥新生力量组织学校校本教研活动。采取外出学习的老师汇报课为方式,推动学校全面开展“高效课堂”教研活动。加强学科调研,规范各集体备课的工作,规范学科均衡发展。从实际情况来看,调整后的组长完全胜任本职工作,而且带来了不少新的做法,比如理化生组,推行每节公开课都进行录像,对课后的评课讨论等起到良好的作用。老师们踊跃参加城区组织的各种教研活动以及中考、期末复习的视导活动,在一定的程度上提高了教师的专业发展。 3、狠抓初三毕业班工作,科学推进中考备考进程,从“细”从“实”从“严”从“早”抓好毕业班工作。开学第一周,就召开毕业班全体科任老师会,部署整个中考备考工作的安排,并要求每位老师做好备考的详细计划,分析所教班级的现状,讨论采取的措施,以及注意的问题等。教务处全程监控备考工作的情况,分阶段组织会议,分析总结备考情况,讨论采取相应措施,扎实开展中考备考工作,对年级出现的异常情况,及时采取措施,稳定了整个局面,使初三的各项工作能按计划稳步推进。 4、完善教学质量监控体系。认真抓好每次月考、段考、期考的监考、改卷、分析等工作,实行期考、段考、月考分别由教务处、教研组、年级组组织质量分析会的办法,做好学生学习情况的分析,及时采取措施,提高教学质量。这学期各年级组长、班主任都采用教科处提供的成绩分析软件,提高了分析的工作效率,尽管软件本身还有些缺陷。由于加大了教学质量的监控力度,老师们的质量意识更加增强,教学工作更加努力。 5、加强学科竞赛的组织和训练工作。 要求各教研组做好各种竞赛活动的组织工作,特别做好赛前的训练工作。 6、做好2013年新生的招生工作。在往年工作经验的基础上,扩大招生宣传的范围,方式更加多样化,不断改善生源结构。今年的学生招生形势更加严峻,各校都在抢好生源,几乎达到恶性竞争的程度,这对于我们这些薄弱学校来说是

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