山东省单县希望初级中学七年级政治10月教师自主命题试题4-新人教版.docVIP

山东省单县希望初级中学2013-2014学年七年级10月教师自主命题政治试题4 新人教版 1．野生动植物是人类的朋友，这是因为（） ①每种生命都有其存在的意义与价值 ②地球上的各种生命都是息息相关的 ③地球的生命是彼此独立的 ④野生动植物都有极其丰富的营养价值 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①② 2．近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成严重的灾害，损失 惊人；洪水的泛滥造成了很多人家破人亡；“非典造成了一部分人的死亡……这 些都值得我们深思，下面说法正确的是（） ①各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱 ②还是人类的生命最重要 ③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己 ④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 3．下列行为中，体现了珍爱生命的是（　　） ?A．把野生动物当宠物饲养B．将掺有硫酸的饮料泼在动物身上 ?C．不吃青蛙，反对关鸟D．将流浪猫的腿打瘸 4．在2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有（） ①生命是顽强的，也是脆弱的 ②生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己 ③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命 ④世界上没有十全十美的生命 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ ?A．有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数的生命 ?B．每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关 ?C．鹿的命运有其偶然性 ?D．人们的决定是错误的 6.你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背（　　　　　） ①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物　③放生从农民手中买来的蛇 ④保护珍稀动植物 A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④ 7.地震时，映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明（　　　　　） ①她珍爱自己和他人的生命 ②他人生命遭遇困境时，尽力伸出援助之手 ③她的人生价值因勇敢而闪烁光彩 ④人的生命是脆弱的 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 8.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（　　　　　） A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 ?B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 ?C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 ?D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 9.“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到：（　　　　　） A、人的生命因为智慧而闪烁光彩　　 B、生命很珍贵，好死不如赖活着 C、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值　　　D、应当善待他人的生命 ?10.歌德说：“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话 （　　） ?A．人应当喜欢自己的价值 B．每个人的生命都是有价值的 ?C．为社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值 ?D．肯定生命的重要性 ?A．每个人的生命都是有价值的 ?B．肯定了生命的重要性 ?C．当为他人和社会作出贡献时，更能体会生命的价值 ?D．告诉我们要悦纳生命 12.每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现 人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是（） ①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13.李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是（　　　　　） A．干一番轰轰烈烈的大事 　　　 B．做一个有地位的人 C．干好本职工作，从小事做起 　 D、做自己认为重要的事 14.著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们，青春（　　　　　） A.是快乐