山东省沂水县第一中学高一生物《细胞的统一性和差异性》课件-新人教版必修1.pptVIP

第一章 走进细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 1、显微镜的构造 （1）转动反光镜使视野明亮 （2）在低倍镜下观察清楚后，移动装片，将要放大观察的物象移到视野中央。 （3）转动转换器，换用高倍镜。 （4）缓慢调节细准焦螺旋，使物像清晰。 注意：换用高倍镜后不准再调粗准焦螺旋 思考题： 显微镜成放大倒立的虚像，例实物为字母“b”， 1、视野中观察为“____”。 2、若物像在偏左上方，则装片应____ 移 动。移动规律：向____的方向移动。但研究细胞质环流方向时，显微镜下观察的和实际环流方向一致。 污物位置的快速确认方法： 思考题 1、当你在开始使用低倍物镜观察自制的装片时，发现视野中有一异物，移动装片，异物不动，转换高倍镜后，异物仍存在。这个异物可能在（ ） A、反光镜上 B、装片上 C、物镜上 D、目镜上 2．当显微镜的目镜为10X，物镜为40X时，则视野内的 物像放大倍数为 （ ） A．长度和宽度均放大400倍 B．面积放大了400倍 C．长度或宽度放大了400倍 D．标本体积放大了400倍 3．使用高倍显微镜观察装片的程序是 （ ） ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移至视野中央 ④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止 A、②③④① B、②③①④ C、②④①③ D、③④②① * 细胞具有多样性 目镜 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 物镜 载物台 镜臂 镜座 反光镜 一、使用高倍显微镜观察细胞 转换器 压片夹 B A C D E F 2、显微镜的使用 （1）取镜安放 （2）对光 （3）观察 （4）清洁收镜 3、使用高倍镜操作步骤 4、使用高倍镜的注意事项 （1）换用高倍镜前， 将要观察的物象移至视野中央 （2）换用高倍镜后， 只能用细准焦螺旋调焦 总结：1、目镜和物镜 （1）从结构看可通过是否有 螺纹去区分 （2）镜头长短与放大倍数关系 物镜：越长，放大倍数越大 目镜：……………………小（即：物长目短，放大倍数最大，看到的细胞最大； 物短目长，放大倍数最小，看到的细胞数目最多。） （3）放大倍数=目镜X物镜 2、放大倍数的理解 含义：是放大的 物体长度或宽度，而不是面积或体积。 3、低倍镜和高倍镜成像情况 低倍镜：视野大，细胞多而小，光线亮。 高倍镜：视野小，细胞少而大，光线暗。 4、成像原理 倒立、放大、虚像 物与像的移动方向相反 左上方 相同 q 5、放大倍数的变化与视野中细胞数量变化的关系 可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。 （2 ）、圆形视野范围内细胞数目的变化： （1）、一行细胞数目的变化： 可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。 6、判断污点 可能存在的位置： （1）目镜（2）物镜（3）装片 D C B 二、原核细胞和真核细胞 1、真核细胞 2、原核细胞 细菌 蓝藻 藻蓝素、叶绿素 核仁 核膜 3、原核细胞与真核细胞的区别 有无核膜包被的典型的细胞核 共有的结构： 细胞膜、核糖体（细胞质） 三、原核生物和真核生物 1、原核生物 杆菌 球菌 螺旋菌 细菌 放线菌 支原体 衣原体 蓝藻 生物界最小的细胞 2、真核生物 真菌 酵母菌 （菇类）大型真菌 霉菌 动物 植物 生物 类群 细胞质 遗传 物质 细胞 大小 真核细胞 原核细胞 类别 3、原核细胞与真核细胞的比较: 无成形的细胞核， 无核膜、无核仁、无染色体（其DNA分子裸露着） 有成形的细胞核 有核膜、有核仁、有染色体（DNA和蛋白质） 只有核糖体 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、液泡等 细菌、支原体、衣原体、放线菌、蓝藻 动物、植物、真菌等 较小 较大 有统一性 （1）具有相似的细胞膜、细胞质（核糖体） （2）都有(遗传物质)DNA 你认为真核细胞与原核细胞有没有统一性？ 表现在哪里？ 思考 生物 非细胞结构 细胞结构 病毒 原核生物 真核生物 细菌 支原体 衣原体 放线菌 蓝藻 动物 植物 真菌：如蘑菇、酵母菌 衣藻与蓝藻的异同？ 思考 蓝藻含有光合作用的色素：藻蓝素、叶绿素 回顾总结： *