山东省淄博市高青县第三中学七年级政治下册-未成年人的自我保护课件 鲁教版.pptVIP

正确的洗手方法 正确的洗手方法是个人良好卫生习惯重要内容之一，能有效的防止肠道病毒的传播。在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，带口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应及时洗手。推荐较合理的五步洗手法：湿、搓、冲、捧、擦。 正确的洗手方法 一、湿 在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。 二、搓 手心、手臂、指缝相对搓揉20秒： （一）掌心相对，手指并拢相互摩擦； （二）手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行； （三）掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦； （四）一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行； （五）弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行； （六）搓洗手腕，交换进行。 正确的洗手方法 三、冲 用清水把手冲洗干净。 四、捧 用清水将水龙头冲洗干净，再关闭水龙头。 五、擦 用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干。 《求人不如求己》 僧在虔诚地拜佛，旁人见了，问：“你拜的是谁？”僧答：“菩萨。”又问：“为何拜她？”答：“求菩萨保佑……”这人又去问菩萨：“你又拜谁啊？”菩萨答：“拜菩萨。”这人惊讶了：“别人都拜你，你怎么拜自己？”答：“求人不如求己啊！” 经验升华 （1）日记（隐私）问题：注意日记内容，最好不要记隐私。 （2）搜身（人身权）问题：举止大方，避嫌；明确正告对方；机智，避免更大的伤害；报警。 （3）抢劫（欺压）问题：少带钱；机智， 避免更大的伤害；报警；不能非法报复或胆小息事。 （4）紧急避险问题：镇静，机智，两害相权就其轻，避免更大的伤害。 （5）合法维权问题：相信法律；避免“损人不利己”的行为；守法。 老师建议： 1、观看：中央电视台——法治在线、新闻调查等法制栏目。 2、浏览： 浏览与本课有关的法律知识，学习同违法犯罪作斗争的技巧。 * * * * * * 思考1: 材料中哪些人违反了未成年人保护法的哪些保护？ 当自己遇到类似侵害时，应如何应付？ 权益受到侵害时，首先要分析性质和程度。像来自家庭、学校、社会上的民事侵害，侵害的程度较轻，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。还可以按照法律规定申明自己的某一或某些权益是合法的，是不允许侵犯的，以便借助法律的威力，制止侵害，有效地维护自己的合法权益。 2010年8月27日晚，沈阳市一名19岁的应届毕业生任凯（当年高考以优异成绩考入东北财经大学）在从其姥姥回家的路上，路遇两名歹徒欲抢其手机。为此，这个刚烈的19岁青年与两个歹徒展开了殊死搏斗。在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。 讨论：惨剧能避免吗？假如你是任凯，你会怎么办？ 　为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，属于正当防卫。正当防卫是法律赋予公民的一项权利，也是公民同违法犯罪做斗争的一种有效手段．正当防卫虽然对加害者造成一定的损害，但不具有社会危害性，不负刑事责任。 正当防卫 小结：自我保护方法和技能 1、宣传法律知识. 2、协商和调解 3、申明合法权益 合法权益受到侵害时，分析性质和程度 来自家庭、学校、社会上的民事侵害，侵害的程度较轻 1、有能力，同其搏斗。 2、没能力， “呼救法”、“周旋法”等。 3、两害相权取其轻，力求保全自己 4、实施正当防卫 当面对违法犯罪行为，歹徒行凶时 除了来自人为方面的侵害，我们还应注意来自自然界的侵害，如：水、火、电、传染病、地震等。 手足口病 未成年人自我保护八大要领 1．记住可信赖的成年人的姓名、电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。 2．学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人坏事同流合污。 3．独自在家时，不要给陌生人开门。如有人撬门扒窗，应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器来震慑歹徒。 4．如在路上遇到陌生人尾随，应想办法跑到人多的地方，或者躲避到单位、居民家。 5．迷路走失后，应及时告诉警察，或者打电话给自己最信赖的人来迎接，不要向其他陌生人求助。 6．上学、放学时，应与同学结伴而行。身上不要装过多的钱，不要携带珍贵物品。即使携带了，也不要随意显露。 7．遇到坏人绑架，劫持、伤害等暴力侵害时，要大声呼救，并根据情况决定是否反击。如果坏人过于凶狠，一般不要与其硬拼。这时要镇静、机智地与之周旋，以寻找机会脱身并报警。 8．遭遇违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身体特征和其他线索，以利于公安机关破案。 1990年，齐某被济宁一所中专学校录取，但她的录取通知书却被同学陈某截留。陈某以齐某的名义进入该中专学校就读，毕业后，继续冒名顶替当上了一名银行职员。1999年，得知真相的齐某以姓名权和受教育权被侵害为由向人民法院提起诉讼。2001年8月28日