山东省邹平县实验中学九年级历史上册-第17-18课 第二次工业革命课件 北师大版.pptVIP

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山东省邹平县实验中学九年级历史上册-第17-18课 第二次工业革命课件 北师大版

第二次工业革命发生的条件是什么? 第二次工业革命的主要内容? 第二次工业革命的特点是什么? 新能源的发现和应用 新机器和新产品的创制 新交通工具的出现 远距离传递信息的新技术和新设备的发明和应用 影响:划分两个不同时代的革命 经济:电气时代;出现垄断组织 政治:进入帝国主义阶段 文化:工业化、城市化、现代化 人类历史上发生的三次科学技术革命(每课一得) 第一次:18世纪60年代,标志是蒸汽机的发明和使用。蒸汽时代。 第二次:19世纪末20世纪初,标志是电的发明和使用。电气时代。 第三次:20世纪四五十年代,标志是原子能、电子计算机和空间技术广泛应用。信息时代。 【考点三】日本明治维新 【课标】简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本 向资本主义社会转变中所起的作用。 1.背景: 内忧——幕府统治面临危机;外患——国门被_____打开,面 临沦为殖民地的危险。 2.前提:_________推翻了幕府的统治。 3.性质:明治政府实行的一系列_________性质的改革。 美国 倒幕运动 资产阶级 4.内容: (1)政治:加强_________,废藩置县;取消_________。 (2)经济:殖产兴业,鼓励发展_________,允许土地________ ___。 (3)军事:实行征兵制,建立常备军。 (4)文化教育:提倡“_________”,实行强制性_________。 (5)法律:1889年,颁布《_______________》,开始了有限的 宪政统治。 5.影响:走上了发展_________的道路;摆脱了沦为殖民地半 殖民地的民族危机;开始对外殖民扩张,成为亚洲和平的新威 胁。 中央集权 武士特权 近代工业 私有和买 卖 文明开化 义务教育 大日本帝国宪法 资本主义 第二次工业革命 发明家 托马斯?爱迪生 (1847---1931) 爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共有2000多项发明,在电影技术、矿业、建筑、化工等方面有不少著名的发明,是著名的“发明大王”。 爱迪生发明的电影机 电的发明和使用有什么意义? 电气化和钢铁时代的到来标志着现代工业的崛起 内燃机的发明与改进 1876年德国人 奥托发明了 第一台新式的 煤气内燃机。 卡尔·本茨 1885年卡尔·本茨制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。此后,汽车发展迅速,成为陆上重要交通工具,因此本茨被后人称为“汽车之父”。 1885年卡尔?本茨第一辆以汽油为动力的汽车 1913年,亨利?福特开办的制造福特T型汽车的流水线 汽车时代 1913年美国人福特首先使用了汽车流水线装配工艺,大大提高了汽车产量,汽车开始进入普通家庭,美国因此被称为“装在轮子上的国家”。 福 特 美国福特V8型小客车(1949年) 美国1915年生产的福特T型车 1903年福特A型车? 1910年福特T型车 德国西门子----有轨电车 飞机的发明者——莱特兄弟 1903年12月17日上午10点钟30分,美国北卡罗来纳州的基蒂霍克,在威尔伯·莱特协助下,奥维尔·莱特操纵飞行者1号飞机飞离地面,以12秒留空时间、36米飞行距离,记下了人类使用重于空气的飞行器的首次动力飞行纪录。 一八七二年美国人贝尔发明电话 贝尔 早期的电话 贝尔与助手华生试验电话 电报发明家 塞缪尔·莫尔斯 1895年意大利人马可尼(1874--1937)发明无线电报。 1901年,他成功地横越大西洋发报成功。 请结合两次工业革命的相关知识,谈谈工业革命给你带来的启示。 启示: 1.科学技术是第一生产力。 2.经济的发展需要和平稳定的社会环境。 3\在经济发展的同时要注意保护环境。 【考点四】第二次工业革命 【课标】列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 1.时间:19世纪下半期开始。 *

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