山西省大同市阳高县第三中学八年级物理上册-第九章 第三节 大气压强 课件 新人教版.pptVIP

山西省大同市阳高县第三中学八年级物理上册-第九章 第三节 大气压强 课件 新人教版.ppt

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山西省大同市阳高县第三中学八年级物理上册-第九章 第三节 大气压强 课件 新人教版

马德堡半球实验说明了什么? (1)马德堡半球实验证明: ________的存在。 (2)证明了大气压强_____( “很大”或 “很小” )。 1.著名的_________实验证明了大气压强的存在,________实验第一次测定了大气压强的数值,一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强 ,约________帕。 2.注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大_____;注射器能将药液吸入针管是利用了______的作用。 4.如图2所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,这是由于 ( ) A.人对水产生吸引力的作用 B.吸管本身有吸水的作用 C.大气压作用在水面上的结果 D.水压的作用 5、用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按 几下松开,墨水就吸到橡皮管里去了,这是因为( ) 6.关于大气压的变化,说法不正确的是(?? ) A.大气压的值在不同地方一般不同 B.大气压的值在同一地方也能发生变 C.大气压的值是固定不变的 D.标准大气压的值等于760mm水银柱产生的压强 7.在1个标准大气压下,水的 沸点是100℃,气压越高, 沸点也越高。小敏在实验 室观察水的汽化现象时, 发现水沸腾后,温度计 内液面稳定在图10所示 的位置,该温度计的示 数为____ ℃,由此可以知道:小敏所在区域的大气压强______(填“高于”、“等于”或“低于”)1个标准大气压。 布置作业 导学方案P49 2 P51 2、3、4、6 动手动脑学物理P43 3、4 * 第3节 大气压强 复习提问:请回顾液体压强的特点 (1)液体对容器底和侧壁都有压强; (2)液体内部向各个方向都有压强; (3)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等; (4)液体内部压强的大小还跟液体的密度有关系,深度 相同时,液体的密度越大,压强越大。 实验一 1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?并分析原因。 2.将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?并分析原因 。 分析:硬纸片受重力作用,受水向下的 压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。 3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象? 分析:大气的压强向各个方向 实验一 1654年德国马德堡市的市长奥托.格利克做了著名的马德堡半球实验。 马德堡半球实验 实验二 大气压强 很大 一. 大量实验证明,大气压强确实 存在。大气压强简称为大气压或气压。 二、大气压的测量 在实验一中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。 水柱太高,用水银代替 托里拆利实验 1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利 =r水银 gh = =1.013×105 Pa p大气=p水银 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa 2.大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为105 Pa 0.76 m 13.6×103 kg/m3 × 9.8 N/kg × 3.气压计:测定大气压的仪器 水银气压计 金属盒气压计 (又称无液气压计) 想想做做 自制气压计 三、大气压的变化 拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。 大气压随高度增加而减小。 大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m,大气压大约降低100 Pa。 四、大气压的应用 饮料是怎样进入口中的? 吸盘 是如何工作的? 工作过程 工人用吸盘搬运大块的玻璃 课堂小结 马德堡半球 托里拆利 76 1.013×105 巩 固 练 习 压强 大气压 3.下列不是利用大气压工作的( ) A.用高压锅煮饭 B.吸盘贴在光滑的墙面上 C. 两只皮碗压紧后很难分开 D. 玻璃厂用吸盘搬运大块的玻璃 A C A.橡皮管有吸力 B.弹簧片有吸力 C.大气压的作用 D.橡皮管里真空有吸力 C C 99 低于 *

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