福清龙田初级中学--杨云弟.ppt

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福清龙田初级中学--杨云弟

福清龙田初级中学---杨云弟 《 西 班 牙 女 郎》 发声训练 复习歌曲 学唱新歌 主 要 内 容 一、发声训练 1、2/4 53 42 ︱ 1 - ︱︳ ma mi ma 2、2/4 i5 53 | 31 1 || ma ma ma ma 3、2/4 50 30 | 1 0 | 50 30 | 1 0 || mi mi mi ma ma ma 4、2/4 1 3 | 5 i | 5 3 |1 -|| ma mi 要求:下巴放松,笑肌微提,口腔要打开,喉头要非常稳定放松, 保持在打哈欠的位置上。 二、复习歌曲 欣赏歌曲 这首歌是由意大利作曲家奇阿拉根据西班牙民间音乐的素材而创作的。他也因为这首曲子一举成名。 这是一首二部曲式的歌曲,分为AB两段,因为调式不同,所以音乐的情绪也有变化。 作品简析: 《西班牙女郎》这首曲子旋律______ ___ ,节奏______ ___ ,把西班牙女郎的___ ___ ___的性格以及她们_________的外貌刻画得淋漓尽致。 非常优美 非常规整 热情奔放 妩媚迷人 2、注意咬字吐字。 1、注意音准、三连音节奏。 三、学唱新歌《西班牙女郎》 ?2 2 2 | ?232 ?1 7 | 3 0 0 | 字正腔圆 3 西班牙女郎 1=bA 3/4 (意)奇阿拉词曲 3、艺术处理及演唱要求: 第一部分(A段):节奏_____情绪_______、旋律_____富有弹性。 第二部分(B段)音乐节奏_________,旋律更为__________。 6、提问。 鲜明 活泼 流畅 (流畅性) 长短交替 热情奔放 (连贯性,颗粒性)

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