初三化学下学期物质得组成和结构 浙教版.pptVIP

　　第二讲　 物质的组成和结构 考点扫描 １、了解核外电子排布的初步知识；原子结构示意图； 原子团的概念；离子化合物、共价化合物的形成。 ２、理解分子、原子、离子、元素等概念，会运用这 些概念正确描述物质的组成和构成。 ３、理解原子的结构，知道原子、离子中质子数、电 子数等的关系。 ４、能熟练应用分子（或原子）的基本性质解释日常 生活中常见的现象，能用分子、原子的观点解释物理 变化和化学变化。能根据粒子结构示意图判断阴阳离 子和原子。 　物质 （纯净物） 离子 原子 分子 得失电子 构成 原子核 核外电子 质子 中子 单质 化合物 元素 同种元素组成 不同种元素组成 宏观组成 微观构成 原子和离子的比较 原子 离子 定义 化学变化中最小粒子 带电的原子或原子集团 结构特点 核内质子数＝核外电子数＝核电荷数 阳离子：核内质子数﹥核外电子数 阴离子：核内质子数﹤核外电子数 电性 不显电性 阳离子带正电，阴离子带负电 化学性质 活泼 稳定 联系 阳离子　　　原子　　阴离子 元素 原子 定义 含义 宏观概念，只表示种类，不表示个数 微观概念，既表示种类，又表示个数 适用范围 表示物质的宏观组成 表示物质的微观构成 联系 具有相同核电荷数的同一类原子的总称为元素。 元素的原子的比较 热点题型例析 题型１　概念的理解应用 １、决定元素种类的是原子的（　　） A、中子数　　B、质子数　　C、电子数　　D、最外层电子数 ２、我国将启动一项涉及千家万户营养健康问题的“补铁工程”。 卫生部已批准以酱油为食物载体，逐步开展“补铁工程”。这里 的铁指的是（　　　） A、分子　　　B、原子　　　C、元素　　　D、单质 ３、下列关于分子、原子、离子的叙述错误的是（　　） A、带电的原子或原子团叫做离子 B、分子是保持物质化学性质的最小粒子 C、原子是不能再分的一种 D、分子、原子、离子都是构成物质的粒子 ４、在人体和地壳所含的元素中，质量分数最大的是（　　） A、氮　　　B、氧　　　C、碳　　　D、氢　　 题型２　用分子、原子、元素描述物质组成、构成 ５、2005年在某些国家和我国一些地区的有些食品中发现了对 人体有害的苏丹红Ⅰ号。对苏丹红Ⅰ号（化学式为C16H12N2O） 的叙述，不正确的是（　　　） A、是一种有机化合物　　　B、由四种元素组成 C、每个分子中含有３１个原子 D、这种物质中，碳、氧两种元素的质量比为16:1 6、下列叙述中，正确的是（　　） A、二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的 B、不同元素的原子的核电荷数一定不同 C、核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素 D、原子是保持物质化学性质的最小粒子 题型３　用分子、原子观点解释现象 ７、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（　　） 选项 操作或现象 分子的性质 　A 给篮球充气 分子间有间隔 　B 在花园中闻到花的香味 分子有运动的 　C 100ml酒精和100ml水混合在一起，体积小于200ml 分子是有质量的 　D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 分子是可以再分的 ８、用滴管吸取浓氨水（能挥发出氨气，氨气遇酚酞试液后， 能使酚酞试液变红）滴在如下图所示的试管口的棉花上，观察 到的现象是______________,这个实验证明了___________。 棉花 酚酞试液 滤纸条 题型４　核外电子排布与原子结构 ９、考古工作者通常用测定某些文物中碳－14的含量来推测文 物的年代。碳－14原子的核电荷数为６，相对原子质量为14。 下列关于碳－14的说法，正确的是（　　） A、质子数为６　　　　　B、电子数为８ C、中子数为６　　　　　D、质子数和中子数之和为12 10、下列不显电性的三种粒子是___________（填序号） ①氧分子②氢氧根离子③原子核④质子⑤中子⑥电子⑦氢原子 11、已知氧元素的原子结构示意图为 ,下列原子结构 示意图所表示的元素与氧元素化学性质相似的是（　　　） +6 2 4 +8 2 6 A B +10 2 8 C +16 2 8 6 D 练习 １、下列事实能证明在化学反应中分子可分的是（　　） A、冷却硝酸钾的热饱和溶液有硝酸钾晶体析出 B、水通电可以得到氢气和氧气 C、水蒸气冷凝成水　　　　　D、碘升华 ２、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来” （王安石《梅花》）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因 是（　　　） A、分子很小　　　　　　B、分子是可分的 C、分子之间有间隔　　　D、分子在不断地运动 ３、下列物质中由氢分子组成的是（　　） A、硫酸　　　B 、水　　　C、氢气　　　D、盐酸 ４、小明的作业有以下表述，其中错误的是（　　） A、水是由水分子构成