测绘工地进程专业2013级培养方案.docVIP

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  • 2017-09-10 发布于浙江
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测绘工地进程专业2013级培养方案

测绘工程专业培养方案 培养目标 二、业务培养要求 主干学科 四、专业核心课程 五、主要实践性教学环节表 集中实践环节 知识领域 教学环节名称 学分 学期 培养模式 入学教育 1 学校 军训1 学校 0 2 学校 社会实践 3 暑期 学校+企业 自然科学知识 大学物理实验A-1 1.5 3 大学物理实验A-2 2 4 计算机应用 数据库原理及应用课程设计 1 3 学校 GIS学校 测绘 1 5 学校 数字测图原理与方法实习 学校 4 6 学校 学校 摄影测量学实习 卫星导航定位技术与应用实习 学校 遥感原理与应用课程设计 1 学校 2 7 学校+企业 专业综合实践 毕业实习 4 8 学校+企业(社会) 毕业设计(论文) 14 8 毕业实习 8 模式2 学校+企业(社会) 毕业生产实习成果总结 8 8 合计 六、标准学制与授予学位 标准学制:四年 授予学位:学学士 知识体系及学分构成表体系及学分构成 知识领域 课程性质 必修 限选最低要求 任选最低要求 合计 通识教育学分合计 54.5 4.5 4 63 专业教育 自然科学 15.5 15.5 一般工程基础类 4 4 计算机 摄影测量与遥感 10 10 测绘 GIS 5 5 土木建筑 1.5 1.5 专业综合

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