应用统计学教学大纲探究.docVIP

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《》课程教学大纲(讲授+实验) 课程号 BX0922053 课程名称 课程英文 名称 Applied tatistics 总学时数 学 分 讲授 学时 实验 学时 开课单位 适用专业 课程性质 是否为主干课程 先修课程 教材及主要教学参考书 课程简介 涵盖了统计学的一般原理和方法,主要包括统计学的概念,统计数据的收集、整理,描述统计,推断统计等始终注重对本学科的基本理论,基本知识的会参数,以及基本技能的培养和训练。系统讲述应用统计学基本知识和基本技能,融入电子表格(Excel)的实际应用 承担的实践能力培养任务 课程规划 一、课程分析 二、教学内容及基本要求 理论教学部分 重点及难点: 第一章(学时) 基本要求:重点及难点: 第一节 一、二、三、第二节 一、二、三、第节 一、二、三、第节 一、二、第二章 (学时) 基本要求:重点及难点: 第一节 一、二、三、、第二节 一、二、三、、第节 一、二、三、第节 一、二、三、第章(学时) 基本要求: 重点及难点: 第一节 一、二、三、第二节 一、二、三、第节 一、二、三、、第节 一、二、第章 (学时) 基本要求: 重点及难点: 第一节 一、二、三、第二节 一、二、三、名称 第节 、、、、第章(学时) 基本要求: 重点及难点: 第一节 一、二、三、第二节 一、二、 三、第节 一、二、三、第章 (学时) 基本要求: 重点及难点: 第一节 一、二、三、第二节 一、二、三、第节 一、二、三、第节 一、二、 实验教学部分 实验教学目标与技能要求:实验内容与学时分配: 实验项目一: 1、实验项目名称: Excel对数据进行描述统计分析 2、学时:3、实验类型(验证性、演示性、综合性、设计性):验证性 4、承担技能培养任务: 5、分组情况:6、主要仪器设备:7、主要实验材料及低值易耗品(最多不超过10种):8、主要内容:xcel的基本操作方法 (2)通过练习,能够独立运用Excel进行数据整理和数据分析 (3)掌握利用Excel对数据进行分组编制的基本操作方法; (4)掌握利用EXCEL对数据进行抽样的方法。 实验项目: 1、实验项目名称:xcel图表制作及编辑 2、学时:3、实验类型(验证性、演示性、综合性、设计性):验证性 4、承担技能培养任务: 5、分组情况:6、主要仪器设备:7、主要实验材料及低值易耗品(最多不超过10种):8、主要内容:xcel的图表编辑; (3)学会制作自定义图表 实验项目: 1、实验项目名称: Excel 2、学时:3、实验类型(验证性、演示性、综合性、设计性):验证性 4、承担技能培养任务: 5、分组情况:6、主要仪器设备:7、主要实验材料及低值易耗品(最多不超过10种):8、主要内容:大纲制定者: 大纲审定者: - 8 -

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