病句讲解之两面对1面.pptVIP

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病句讲解之两面对1面

病句讲解 两面对一面 * * 两面对一面 两面词如“能否、是否、成败、优劣、好坏,能不能、荣辱、兴衰”等,它常常造成“一面”对“两面”或“两面”对“一面”的语意搭配不当。 * * (1)能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。 (05年全国卷一) 简析: (1)句主语中“能否”这个两面词表明主语是两面意思,宾语“重大意义”是一面,两面对一面,因此删去“能否”,改成一面对一面。 * * (2) 当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。(05年浙江卷) (2) 句“进步与否”是两面,“国家富强”是一面,两面对一面,不妥,“是否”与“富强”不对称,因此去掉“与否”,改成一面对一面,或者在“国家”与“富强”之间加“是否”改成两面对两面。 * * 但是也有可以两面对一面的情况,我们不能一概而论。因为其中暗含两面。 (1)空气质量的好坏,对我们的生活有着严重影响。(好也有影响,坏也有影响。因此该句正确。) * * 一般情况下,前面出现的像“能否”“是否”这样的两面词语,后面也必须有与之相对应的两面词语,但有一种特例就是,前面有两面词语,后面没有相对应的两面词语。 例如:学生个人素质能否稳步提升,及时适应高速发展的社会环境,关键在于我们的教育部门教育改革的力度。解释:句中的“能否”是一个两面词,“力度”这个词语有两个方面的意思,即“力度大”、“力度小”,个人素质能否稳步提升受教育力度大小的制约。这个句子是正确的。 * * 一试身手 1. 做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。 2. 我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇,迅速发展,关键在于培养一批具有现代意识的人才。 3. 储蓄所收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。 * * 分析:1 中,“做好”是一面的,而“能否深入”是两面的,是病句。可以这么修改:“生产救灾工作做得好不好,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。” 2 前面讲的是两面,后面是一面的,必须在“培养”前面加上“能否”。可以这么修改:“我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇,迅速发展,关键在于能否培养一批具有现代意识的人才。” 3 这本是正确的,然而,许多考生因老师在教学中常强调“两面对一面”的错误,而犯了思维定势的毛病。因为“储蓄额的高低”对银行来说,资金都在增长,只是一个增长快慢的问题。这里的“增长”其实就含有两个方面的意思。 * * 4. 请选出下列句子中有语病的项: A. 居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。 B. 一部作品是否真实,不在于它“如实地”描写了事实或现象,而在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。 C. 检查一个作家的主观愿望即其动机是否正确,是否善良,不是看他的宣言,而是看他的行为(主要是作品)在社会大众中产生的效果。 D. 艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。 * * 4. 答案是B、D。 * * A.居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。 A 项的“心情”有好坏之分,好的环境使人心情变好,坏的环境使人心情变坏; B.一部作品是否真实,不在于它“如实地”描写了事实或现象,而在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。 B 项具有一定的迷惑性,句中“不在于……而在于……”是并列关系,它们讲的也是一面的,前面讲的是两面的,应该在两个“它”后都加上“是否”,这样才能对应起来; * * C.检查一个作家的主观愿望即其动机是否正确,是否善良,不是看他的宣言,而是看他的行为(主要是作品)在社会大众中产生的效果。 C 项的“效果”也有好坏之分,含有两面性,对前面的“是否”是妥当的。 D. 艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。 D项“白眼”和“青睐”是相反的两面,“温暖”是一面的,应将其改为“冷暖”。 * * 5. 始终保持和发展同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家的盛衰兴亡。 * * 5. 始终保持和发展同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家的盛衰兴亡。 5. 错。后一分句陈述的是两面性:兴盛和存亡,而前一分句陈述的是一面性。有两种改法,一是在前一分句前加“能否”,二是把后一分句改为:才能使党和国家长期保持兴盛局面和立于不败之地。 * * 6. 实践证明,各级领导干部法制观念和依法决策、依法办事能力的高低,对于社会主义现代化事业起着至关重要的作用。 * * 6. 实践证明,各级领导干部法制观念和依法决策、依法办事能力的高

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