【2017年整理】幼儿大班健康下教案.docVIP

别碰开了的水 　活动目标： 　　1．了解用水、用气安全的常识。 　　2．初步了解烫伤对身体的危害。 　　3．了解简单的预防和自救的方法。 　活动准备： 　　 1．课件：小心烫伤。 　　 2．“小心烫伤”标志。 　活动过程： 　　（一）了解烫伤对身体的危害。 　　 1．出示课件中的第一、第二幅画面。 　　教师：这些人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？ 　　 2．小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后皮肤会很疼，也很容易感染，给皮肤造成很大的伤害。烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时对自己的生活也会带来不利的影响。 　（二）讨论生活中哪些东西会对我们造成烫伤。 　　1．讨论：（1）家里和幼儿园有哪些东西会烫伤我们？ 　（2）这些东西怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？ 　　2．了解生活中的烫伤危害。 　　教师：还有哪些东西也会烫伤我们？对这些东西我们要注意些什么？ 　（三）了解一些轻度烫伤的处理方法。 　　1．讨论：如果不小心被烫了怎么办？怎样处理才是最好的？ 　　2．小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方！如果烫的很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的伤害。 　　3．认识“小心烫伤”标记。 活动延伸： 每个幼儿发一个“小心烫伤”的标志，让幼儿回家后找到自己家中需要注意“小心烫伤”的地方贴上。 保护眼睛 活动目标： 1.了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，防止眼疾。 2. 懂得爱护自己眼睛的重要性。 3. 萌发从小珍爱生命的意识。 活动准备： 1. 收集有关眼睛方面的资料。 2. 对班级幼儿视力进行事先了解。 3. 在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西模糊。 4. 挂图《眼睛生病了》。 活动过程： 一、出示图片《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。） 二、讨论：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。） 三、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。 四、讨论：怎样保护视力? (看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长；看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。) 五、延伸提示： 1. 在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。 2. 进一步开展有关眼睛的讨论。 跳方格 活动目标： 1．学习单、双交替跳方格 2．引导幼儿发现跳方格的不同方法 活动准备 1．地上画有格子 2．幼儿已熟练掌握单脚跳的方法 活动过程 一、开始部分 二三四 （1） 表扬游戏中动脑发现新跳法的幼儿 （2） 玩“大风和树叶”游戏离开场地 趣味轮胎 活动目标： 1.大胆的探索轮胎的多种玩法， 激发幼儿的创新意识，体验游戏带来的乐趣。 2.发展走、跑、跳、平衡等基本技能， 训练幼儿的协调性和灵敏性 3.培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法。 活动准备：轮胎1只、小红旗1面 活动重点和难点：创造性的玩轮胎，通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能。 活动过程： 准备活动 1热身运动小朋友今天的天气可真好啊，我们到外面锻炼锻炼身体吧！幼儿随音乐做热身运动 二、自由玩轮胎幼儿自由在操场四周玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。 1.师： 我们现在来进行轮胎玩法大比拼活动，现在小朋友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法？ 2.幼儿和老师一起探索轮胎的不同玩法。在探索的过程中，鼓励幼儿互相交流与别人不同的有创意的玩法，不断激发幼儿的创造兴趣和热情。 教师观察： 孩子们有哪些玩轮胎的方法， 谁最会玩，及时地反馈玩的方法和技巧。 指导重点： ①引导幼儿相互学习， 及时纠正动作。 ②指导幼儿滚、走、跳轮胎时， 要注意自我保护。 三、集体练习大家共同体验轮胎的各种新玩法，并引导幼儿之间相互合作，传授经验，提高幼儿的运动能力。 教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法， 怎么玩， 然后幼儿分成 小组练习。 玩法一： 滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎（设置小红旗作奖励） 玩法二： 走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上， 踩着轮胎两端走过去。 玩法三： 跳轮胎。轮胎平放在地上， 从轮胎外跳进轮胎中心。 四、竞赛游戏： 极限挑战幼儿分红绿两组，进行比赛。先跳轮胎--走轮胎-钻轮胎，然后跑回，拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后。 五、小结：今天我们想出了很多玩轮子的方法，老师也