2011届高考物理基础知识要点复习 电磁感应现象楞次定律.docVIP

2011届高考物理基础知识要点复习 电磁感应现象楞次定律 2011届高三物理一轮复习全案：1电磁感应现象楞次定律（选修3-2） 【高考目标定位】 考纲点击 热点提示 1 电磁感应现象 2 磁通量 3 法拉第电磁感应定律 4 楞次定律 自感、涡流 1 感应电流的产生及方向的判断 2 法拉第电磁感应定律的应用，以选择题和计算题为主，通常结合电路、力学、能量转化与守恒等知识 3 对电磁感应图像问题的考查主要以选择题为主，是常考知识点 【考纲知识梳理】 一、 电磁感应现象 1、 产生感应电流的条：只要闭合回路中磁通量发生变化即△Φ≠0，闭合电路中就有感应电流产生． 2、 磁通量变化的常见情况 (Φ改变的方式)： （1）线圈所围面积发生变化，闭合电路中的部分导线做切割磁感线运动导致Φ变化;其实质也是B不变而S增大或减小 （2）线圈在磁场中转动导致Φ变化。线圈面积与磁感应强度二者之间夹角发生变化。如匀强磁场中转动的矩形线圈就是典型。 （3）磁感应强度B随t(或位置)变化,磁感应强度是时间的函数；或闭合回路变化导致Φ变化 3、 产生感应电动势的条: 无论回路是否闭合,只要穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中就有感应电动势产生,产生感应电动势的那部分导体相当于电 4、 电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果回路闭合,则有感应电流,如果回路不闭合，则只能出现感应电动势，而不会形成持续的电流． 二、楞次定律和右手定则 1、楞次定律 （1）内容：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化． （2）适用情况：所有电磁感应现象 2、 右手定则 （1）伸开右手，使拇指跟其余的四指垂直且与手掌都在同一平面内，让磁感线垂直穿过手心，手掌所在平面跟磁感线和导线所在平面垂直，大拇指指向导线运动的方向, 四指所指的方向即为感应电流方向(电) （2）适用情况：导体做切割磁感线产生感应电流 【要点名师精解】 一、 楞次定律的理解 1、楞次定律中“阻碍”两字的含义： （1）谁阻碍谁?是感应电流的磁通量阻碍原磁通量; （2）阻碍什么?阻碍的是磁通量的变化而不是磁通量本身; （3）如何阻碍?当磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反,当磁通量减小时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同,即”增反减同”; （4）结果如何?阻碍不是阻止,只是延缓了磁通量变化的快慢,结果是增加的还是增加,减少的还是减少 【例1】如图所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、N,当PQ在外力作用下运动时,N在磁场力作用下向右运动则PQ所做的运动可能是 A向右匀速运动 B向右加速运动 向左加速运动 D向左减速运动 解析:当N在磁场力作用下向右运动,根据左手定则可在通过N的电流方向为 à N,故线圈B中感应电流的磁场方向向上;要产生该方向的磁 场,则线圈A中的磁场方向向上,磁场感应强度则减弱;磁场方向向下,磁场强度则增加若是第一种情况,则PQ中感应电流方向QàP,且 减速运动,所以PQ应向右减速运动;同理,则向右加速运动故B项正确 答案：B 名师点评：二次感应问题是两次利用楞次定律进行分析的问题，能够有效考查对楞次定律的理解是准确、清晰。要注意：B线圈中感应电流的方向决定A线圈中磁场的方向，B线圈中电流的变化情况决定A线圈中磁通量的变化情况，把握好这两点即可结合楞次 定律顺利解决此类问题 二、 感应电流方向的判断 1、 楞次定律判定感应电流方向的一般步骤 基本思路可归结为：“一原、二感、三电流”， （1）明确闭合回路中引起感应电流的原磁场方向如何； （2）确定原磁场穿过闭合回路中的磁通量如何变化(是增还是减) （3）根据楞次定律确定感应电流磁场的方向． （4）再利用安培定则，根据感应电流磁场的方向确定感应电流方向． 2、 规律比较 【例2】（09年东卷）21．如图所示，一导线弯成半径为a的半圆形闭合回路。虚线N右侧有磁感应强度为B的匀强磁场。方向垂直于回路所在的平面。回路以速度v向右匀速进入磁场，直径D始络与N垂直。从D点到达边界开始到点进入磁场为止，下列结论正确的是 　A．感应电流方向不变 　B．D段直线始终不受安培力 　．感应电动势最大值E＝Bav 　D．感应电动势平均值 解析：A选项在闭合电路进入磁场的过程中，通过闭合电路的磁通量逐渐增大，根据楞次定律可知感应电流的方向为逆时针方向不变，A正确。 B选项根据左手定则可以判断，受安培力向下，B不正确。 选项当半圆闭合回路进入磁场一半时，即这时等效长度最大为a，这时感应电动势最大E=Bav，正确。 D选项感应电动势平均值 ，D正确。 答案：AD 名师点评：感应电动势公式 只能计算平均值，利用感应电动势公式 计算时，l应是等效长度，即垂直切割磁感线的长度。 【感悟高考真