2011届高考语文文言虚词复习教案.docVIP

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2011届高考语文文言虚词复习教案

2011届高考语文文言虚词复习教案 言虚词复习教案 李启胜 【4】复习言虚词:“乃” 典型例题 (一)用作副词。 1.用法:表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。 设九宾于廷,臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》) 度我至军中,公乃入。(《鸿门宴》) 悉使蠃兵负草填之,骑乃得过。(《赤壁之战》) 2.用法:强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)”“反而”等; 问今是何世,乃不知不汉。(《桃花记》) 今其智乃反不能及。(《师说》) 而陋者乃以斧斤考击而求之。(《石钟记》) 3.用法:可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等。 项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》) 4.用法:用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。 若事之不济,此乃天也。(《赤壁之战》) 嬴乃夷门抱关者也。(《信陵君窃符救赵》) 无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也(《齐桓晋之事》) (二)用作代词。 1.用法:用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。不能作宾语。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》) 与尔三矢,尔其无忘乃父之志。 2.用法:用作指示代词,译为“这样” 。 夫我乃行之,反而求之,不得吾心(《齐桓晋之事》) 3.用法:还可作连词用,释为“若夫”“至于”“如果”等。 【无乃】表猜测,译为“恐怕……”。 今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(《勾践灭吴》) 无乃尔是过与(《季氏将伐颛臾》) 今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎(《报任安书》) 【乃尔】译为“这样”。 府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(《孔雀东南飞》) 规律总结: 1、副词。表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“就、这才”等;也可表示前后两事在情理上是逆转相背的可译为“却、竟(然)、反而、才”等;还可不表示对事物范围的一种限制可译为“才”等。 2、代词:只用作第二人称,常作定语,可译为“你的”; 也做主语,翻译为“你”。不能作宾语。 3、在判断句中,起确认作用,可翻译为“是、就是”等。 4、复合词:【无乃】表猜测,译为“恐怕……”。【乃尔】译为“这样”。 堂训练 一、解释句中“乃”字的意义和用法 1、刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。(《曹刿论战》) 表示顺承,可译为“就”“这才”等 2、而陋者乃以斧斤考击而求之。(《石钟记》) 表示转折,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等 3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花记》) 表示转折,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等 4、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。 (《项羽本纪》) 表示事物范围的一种限制,可译为“才”“仅”等 、臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》) 表示事物范围的一种限制,可译为“才”“仅”等 6、若事之不济,此乃天也。 (《赤壁之战》) 用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。 7、当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》) 用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。 8、 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》) 只用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。不能作宾语。 9、与尔三矢,矢其无忘乃父之志!(欧阳修《伶官传序》) 只用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。不能作宾语。 二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是( ) ADG(A才 B是 竟然,却 D才 E就 F这样 G才 H你的) A必以长安君为质,兵乃出 B当立者乃公子扶苏 而陋者乃以斧斤考击而求之 D大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。 E使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还 F夫我乃行之,反而求之,不得吾心 G侯生视公子色终不变,乃谢客就车 H.尔其无忘乃父之志 三、判断“乃”在中的意义。 尝闻放翁志节,毕现《示儿》,1乃读之。至“王师北定中原日,家祭无望告2乃翁”一句,大为感佩,其真3乃忠贞之士也!然亦有人不齿,4乃曰:“此徒沽名耳。”众人质之以理,其辞穷,乃不得已而谢。 答案: 1、 副词,表承接,可译为于是。2、 代词,可译为你的。3、 副词,相当于是。4、 副词,可译为竟然,却。 、 副词,可译为才。 【】复习言虚词:“其” 典型例题 (一)用作代词,又分几种情况: 1.用法:第三人称代词。作领属性定语,可译为“他的”,“它的”(包括复数)。 臣从其计,大王亦幸赦臣。(《廉颇蔺相如列传》) 2.用法:第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为“他”“它”(包括复数)。 秦王恐其破壁。(《廉颇蔺相如列传》) 其闻道也固先乎吾。

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