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2014年三年级语文下册第五六单元导学案 三年级语（下册）导学案 班级： 组名： 姓名： 23 我家跨上了“信息高速公路” 知识链接 互联网 又称因特网，是世界上最大的计算机网络系统哦。它连接着众多的信息库，可以提供全球性的信息沟通呢！ 前独学 一、练练我的朗读。 　　　1、我会标段序，本共有（ ）个自然段。 　　　2、我先默读，读不通的地方多练几遍，再放声朗读。 二、学学本生字。 　　　1、我自己会认生字，也能给生字注音呢。 　　　络（ ） 庭（ ） 敞（ ） 恋（ ） 　　　2、我圈出了下面的字词，用自己喜欢的读书方法重点理解了画线的词语。 　　　 网络 敞开 情不自禁 迫不及待 目不转睛 　　　家庭赞叹 应有尽有 五湖四海 恋恋不舍 　　3、读拼音写词语，我最棒。 　　sūn ù ōnɡ tánɡ lá ā xià ī ī zhán lǎn 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　hēi ā ǐnɡzhǎnɡ zhēnɡ fēn duó iǎ ì xìn 　　( ) ( ) ( ) 三、谈谈我的理解。 　　1、“信息高速公路”是指_____________。 　　　2、什么是电脑网络？我要用“﹏”画出。 　　　3、思考：网络给人们的生活带哪些方便？（我要为明天的发言做准备） ____________________________________________________________________ _ 四、我的发现或问题。 _ ____________________________________________________________________ 中导学 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一时 【学习目标】 　　　1、我会认4个生字，会写14个生字，还会正确读写《词语表》里的词语。 　　　2、我可以正确、流利地朗读。 　　　3、我也会用四字词语写一句话。 【学习重难点】 我能体会电脑网络的神奇。 【学习过程】 一、独学检测：（评星） 　　　1、秀秀我们组的朗读，要评出“金话筒”哦。 　　　2、批批我的生字：组内两人对学、互批独学部分“二”的1、3小题。 　　　2、展展我理解的词语。（独学部分“二”中的2小题） 二、实战总动员：（评星） 　　　1、个个用心，字字漂亮：抄写词语表，我们组最有实力。 第二时 【学习目标】 　　　1、我初步认识网络，了解网络的用处。 　　　2、我对网络和科技产生了兴趣。 【学习重难点】 　　　我了解了有关网络的知识，对网络和科技产生了兴趣。 【学习过程】 　一、互动堂： 　　　1、我们小组先两人对子议一议独学部分第三题，然后组内碰碰意见，再选自己喜欢的方式向全班汇报。（评星） 　　　2、组内批一批，有错及时改哦。 3、乘风破浪：“我的发现或问题”我们在小组内收集整理后，选一个写在黑板上，再谈谈我们的看法，请其他小组多提建议。 二、达标检测： 　　　1、我会写。 　　　笑眯眯（ABB式）__________ __________ __________ 　　　2、我会填。 　　　( )不及待 目不转（ ） 应有（ ）有 情不自（ ） 　　3、本写了_____________________________________。我懂得了___ 　　____________________________________________________________。 三、拓展延伸。 　　　1、我们任选一个中的四字词语写一句话，做到句子通顺，用词准确哦！ 学图解 23 我家跨上了“信息高速公路” 　　　　　　　　　　　　　　情不自禁 蜘 蛛 网 认识网络 用途广泛 恋恋不舍 后反思 三年级语（下册）导学案 班级： 组名： 姓名： 24 果园机器人 知识链接 　　 机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一。服务机器人可以为人治病；水下机器人可以帮助人们打捞沉船、铺设水下电缆；工程机器人可以上入地，开洞筑路；农业机器人可以耕地播种、施肥除虫；军用机器人可以冲锋陷阵，排雷排弹……就连人干不好或干不了的领域也变成了机器人大显身手的舞台。 前独学 一、静心默读。 　　　1、我会标段序，本共有（ ）个自然段。 　　　2、我能静心默读，至少读两遍哦，读不通的多练几次呗。 二、潜心学学。 　　　1、我会给带点的多音字注音。 　　　高兴（ ） 兴奋（ ） 干农活（ ） 干净（ ） 　　　2、我知道这篇写了______________________________________，我懂得了_________________________________________________________________ 三、用心思