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- 2017-09-10 发布于江苏
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2010年中考语文二轮复习阅读突围方略:记叙文中表达方式的作用
2010年中考语文二轮复习阅读突围方略:记叙文中表达方式的作用
2010年中考语二轮复习阅读突围方略:记叙中表达方式的作用
【知识导学】
常见的表达方式有叙述、议论、抒情、描写、说明五种。
表达方式的综合运用是记叙的主要特点之一。主要方式是叙述,还要辅之以描写、说明、议论和抒情。叙述是通过一般记叙和述说的交代,把人物或事的概貌介绍给读者,把分散的场景或事的片段贯穿起。描写是在需要具体刻画的地方,对人物或事、环境作绘声绘色、细致入微的刻画,绘出鲜明生动的形象。叙述和描写常常结合起使用,阅读时能充分注意中的叙述和描写,对深刻理解的思想内容会起很大的作用。
阅读记叙性的,既要能指出记叙的要素、人称、线索、顺序(顺叙、倒叙、插叙)、中心、材料的详略,分析各种描写(景物描写,场面描写,细节描写;人物的肖像、语言、动作、心理描写;正面描写、侧面描写)的作用,又要理解议论、抒情、说明的句子。
正确理解记叙中五种表达方式的作用,对于把握的主旨、分析人物的形象至关重要。因此,要在具体的语言环境中,根据上下的内在联系理解分析。
记叙是为了使读者对事的全貌和发展的龙去脉有一个清晰的了解。
描写是为了使读者获得具体深刻的印象。记叙中的人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题思想服务的,方法有正面描写、侧面描写、细节描写。环境描写指对自然环境及社会环境的描写。所谓自然环境描写指对日、月、星辰、天气、自然风
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