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2014新版PEP六年级英语上册单词表
2014新版PEP六年级英语上册单词表
Unit 1
siene科学/ ‘saiEns/si知→知识,-ene表示抽象名词;系统的知识”
useu博物馆/ u:’ziE/use-词根:艺术,艺术品,use-缪斯女神。-u 表示地点名称的字尾
pst ffie邮局pst(邮递)ffie(办公室;营业处)
bstre书店/ ‘bustR:/stre(商店)
inea电影院/ ‘sinEE/联想记忆:此(i)处影院太糟糕,遭到哪(ne)吒的痛骂(a)。see a fil 看电影
hspital医院/ ‘hRspitEl/hspit表示“客人”;al名词后缀,表示地方
rssing十字路口/ ‘rRsiN/rss(n 交叉,十字)
turn转弯/ tE:n/联想记忆:兔(tu)耳(r)能turn(转动)
left左/ left/lift(举起)lft(阁楼)
straight笔直地/ streit/str(词根:拉扯,拉紧)
right右/ rait/light(光)night(夜晚)ight(力量)
as问/ B:s/as(面具)as(木桶)
sir(对男子的礼貌称呼)先生/ sE:/
interesting有趣的/ ‘intristiN/inter(埋)rest(休息)interest(兴趣,爱好)
Italian意大利的/ i’tAlEn/
restaurant餐馆/ ‘restErRN/联想:在饭店休息(rest)时看见,一(a) 油桶(u象形)让lt;rgt;蚂蚁(ant)爬满
pizza比萨饼/ ‘pi:tsE/
street大街;街道/ stri:t/联想:绿化的街道(street),两旁都是树(tree)
get到达/ get/
GPS全球(卫星)定位系统
gave(give的过去式)提供;交给/ geiv/
feature特点/ ‘fi:tFE/feat(做)+ure(构成抽象名词)→做事的状态→做事特征。
fll跟着/ ‘fRlEu/联想:f=佛,ll=理论,=噢,=万 ,可联想为:佛的理论后边噢有万人在“跟随
far较远的/ fB:/联想:驾驶汽车(ar),奔向远(far)方
tell告诉/ tel/联想:直到(till)他告诉(tell)我,我才知道
Unit 2
n ft步行ft(n 脚;v 步行)
b(表示方式)乘/ bai/
bus公共汽车/ bQs/
plane飞机/ plein/联想:广阔的平原(plain),飞机(plane)随处降
taxi出租汽车/ ‘tAsi/联想:坐上taxi(出租车)背诵text()
ship(大)船/ Fip/联想:搭乘轮船(ship),绵羊(sheep)出国
suba地铁/ ‘sQbei/sub【前缀】在…下面 a(道路)
train火车/ trein/tr(词根:通过,穿过)联想:专运谷物(grain)的列车(train)
sl慢的/ slEu/联想:s(形如道弯弯)+ l(低的)爬得慢,正在很低的脚下
dn减少;降低/ daun/
sl dn慢下
stp停下/ stRp/step(v 走) shp(商店)
rs夫人
earl早到的/ ‘E:li/ear(耳朵) earl(每年)
helet头盔/ ‘helit/herit(隐士)
ust必须/ Qst/st(ad 大部分的,多数的)
ear戴/ ZE/联想:熊(bear)穿衣(ear),难遮屁股(rear)
attentin注意/ E’tenFEn/at+tent(伸展)+in(表示抽象名词)→伸展出去[听别人讲]→注意力
pa attentin t注意
traffi交通/ ‘trAfi/tr(词根:通过,穿过)
traffi lights交通信号灯
unih慕尼黑(德国城市)/ ‘u:ni/
Geran德国/ ‘dVE:Eni/
Alasa阿拉斯加州(美国州名)/ E’lAsE/
sled雪撬/ sled/sl(词根:滑)
fast快的/ fB:st/联想:快速(fast)向东(east)扔和投(ast)
ferr轮渡/ ‘feri/fer(运送)+r(表示抽象名词)→渡船
Papa estra帕帕韦斯特雷岛
Stland苏格兰/ ‘sRtlEnd/
Unit 3
visit拜访/ ‘vizit/vis(词根:走)it(走)-gt;走过看-gt;拜访
fil电影/ fil/联想:fir(公司)的 fil(电影)如file()ve(移动)
see a fil看电影
trip旅行/ trip/tr(词根:通过,穿过)
tae a trip去旅行
superaret超市/ ‘su:pEB:it/super(ad 特级的)aret(商店)
evening晚上;傍晚/ ‘i:vniN/
tnight在今晚/ tE’n
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