离子反应_11.doc

离子反应 第二时 ［复习提问］投影 1下列物质中：H3H ②Hl ③NaH ④HN3 ⑤u(H)2 ⑥Agl ⑦Na23 ⑧2HH ⑨H2 ⑩Fe ○11 S2 ○12石墨 (1)属于强电解质的是 。 (2)属于弱电解质的是 。 (3)属于非电解质的是 。 (4)在溶液中主要以离子形式存在的是 。 答案：(1) (2)①⑤⑨ (3)⑧○11 (4)②③④⑦ ［引入］因电解质溶于水后可电离成离子，所以电解质在溶液里所起的反应实质上是离子之间的反应，这样的反应属于离子反应。 ［板书］三、离子反应 ［演示实验］按下表操作，先演示I和II ［生］观察并记录实验现象，写出化学方程式。 ［设疑］为什么Bal2溶液和uS4溶液反应而与Nal溶液不反应？ ［生］因为Bal2能和uS4生成BaS4沉淀，符合复分解反应发生的条。 ［师］对。Bal2、uS4、Nal均为强电解质，在水溶液中均完全电离成离子，请同学们分析一下Bal2和uS4溶液，uS4和Nal溶液混合前后溶液中各离子的数目有无变化？ ［学生讨论后回答］Bal2和uS4混合生成难溶的BaS4，BaS4在水溶液中难电离，因此Ba2+和S 数目减少。uS4和Nal混合，不反应，所以各离子数目不变。 ［师］可见，uS4与Bal2溶液反应，实质是S 和Ba2+结合，使离子数减少的过程。那么如何验证反应后溶液中仍有大量u2+和l-呢？ ［生］自学、思考后回答：通过观察的滤液的颜色，仍显蓝色说明u2＋未参与反应，至于溶液中的l－，可通过加AgN3溶液和稀HN3的办法进一步确定。 ［继续演示的操作］ ［学生活动］观察现象，写出AgN3与ul2反应的化学方程式。 ［师］由以上实验得出什么结论？ ［生］甲：实验II反应后的溶液中确实有大量u2+和l-。 乙：AgN3与ul2反应，因Ag+与l-结合成难溶的的Agl，而使Ag+、l-减少。 ［师］由以上实验我们可以得出结论：电解质在溶液中的反应实质上是离子间的反应， 这一类反应统称为离子反应。 ［板书］1离子反应：电解质在溶液里所起的反应 ［师］可用实际参加反应的离子表示离子间反应的过程，这就是离子方程式。 ［板书］2离子方程式 （1）概念：用实际参加反应的离子的符号表示离子反应的式子叫离子方程式。 ［引导］离子方程式如何书写呢？书写时应注意些什么问题，下面以ul2溶液与AgN3溶液反应的实际为例说明。 ［投影］离子方程式的书写步骤 (1)写出正确的化学方程式 ul2＋2AgN3====2Agl↓＋u(N3)2 (2)把易溶且易电离的物质改写成离子形式，难溶、难电离、气体、单质、氧化物等仍写成化学式。 u2＋＋2l－＋2Ag＋＋2N ====2Agl↓＋u2＋＋2N (3)删去方程式两边不参加反应的离子，将系数化成最简整数比 Ag＋＋l－====Agl↓ (4)检查离子方程式两边各元素的原子个数和电荷数是否相等。若均相等，离子方程式书写正确。 ［板书］(2)书写：“写、改、删、查”四个步骤。 ［学生分组实验］全班分为四组，分别实验并观察记录，写出离子反应的方程式。 ［投影］一组：硝酸银溶液分别跟盐酸、氯化钠的反应。 二组：盐酸分别跟Na23溶液、a3的反应。 三组：硝酸分别跟Na23、a3的反应。 四组：氯化钡溶液分别跟H2S4溶液，Na2S4溶液的反应。 ［结果汇报］一组：均有白色沉淀生成，离子方程式为：Ag＋＋l－====Agl↓ 二组：均产生无色无气味的气体。离子方程式为： ＋2H＋====2↑＋H2，a3＋2H＋====a2＋＋H2＋2↑。 三组：均产生无色无气味的气体。离子方程式为： ＋2H＋====2↑＋H2，a3＋2H＋====a2＋＋2↑＋H2 四组：均产生白色沉淀。离子方程式为：Ba2＋＋S ====BaS4↓ ［引导］通过以上练习，你认为在离子方程式的书写四步中，哪一步最困难，需多加留意？ ［分析］四步中，“写”是基础，“改”是关键，“删”是途径，“查”是保证。既然“改”是关键，改时应注意作出准确判断：易溶且易电离物改写成离子形式，难溶、难电离、气体、单质、氧化物仍写成化学式。哪些是易溶、易电离物呢？需要同学们加强记忆。 ［投影］1易溶、易电离物： 强酸：Hl、HN3、H2S4等。 强碱：NaH、H、Ba(H)2等。 可溶性盐：如＋、Na＋、NH＋4的盐，还有其他(后复习溶解性表)。 2难溶、难电离物： 难溶性酸、碱、盐：如BaS4、Agl、a3、u(H)2、Fe(H)3等，以后不断再积累。 难电离物：弱酸：H3H。 弱碱：氨水，难溶性碱。 水 ［设问］通过完成第一组AgN3分别跟盐酸、Nal溶液的反应的离子方程式，第四组Bal2分别跟