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自然界的水 湖南省邵阳十中九年级化学 第三单元《自然界的水》知识点 一、水： 1、水的组成： （1）电解水的实验 A装置―――水电解简易装置 B电种类---直流电 加入硫酸或氢氧化钠的目的：增强水的导电性 D化学反应2H2=== 2H2↑+ 2↑ 产生位置 负极 正极 体积比 2 ：1 质量比 1 ：8 F检验：2---出气口放一根带火星的木条----木条复燃 H2---出气口放一根燃着的木条------气体燃烧，产生淡蓝色的火焰 （2）结论： 水是由氢、氧元素组成的。 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 化学变化中，分子可分而原子不可分。 2、水的净化 （1）水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏（均为 物理 方法），其中净化效果最好的操作是 蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。 （2）硬水与软水 A定义： 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水； 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 B．鉴别方法： （1）用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水 （2）分别加热，出现浑浊现象的为硬水，反之则为软水。 ．硬水软化的方法： （1）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。 （2）实验室可采用蒸馏的方法制取蒸馏水。 D．长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。 3、水的污染： （1）水资 A．地球表面71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于 1% B．海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2 ，最多的金属元素是 Na ，最多的元素是 。 ．我国水资的状况分布不均，人均量少。 （2）水污染 A、水体污染的：工业污染；农业污染和生活污染 B、防止水体污染： 工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零 排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。 （3）爱护水资：节约用水，防止水体污染 二、实验操作： 1过滤 操作注意事项：“一贴二低三靠”及它们各自的原因 “一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁，不要留有气泡，否则会影响过滤速度。 “二低”：（1）滤纸的边缘低于漏斗口 （2）漏斗内的液面低于滤纸的边缘，否则液体就会从滤纸和漏斗壁之间流 下，达不到过滤的目的。 “三靠”：（1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁，防止滤液流下向四周飞溅，而且提高过滤的速度 （2）用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边，以免弄破滤纸。 （3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部 过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有: 承接滤液的烧杯不干净 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 滤纸破损 2．实验室制取蒸馏水： （1）烧瓶下面必须垫上石棉网，目的是使烧瓶受热均匀，保持蒸馏液平衡沸腾。 （2）烧瓶内应加几粒沸石以防加热时出现暴沸。 （3）温度计的液球应对着烧瓶的支管口，因为蒸馏时需控制的因素是出口蒸汽温度。 （4）冷却水的流向应跟蒸汽的流向相反，这种逆流冷却可以收到最大的冷却效果。 三、分子与原子： 分子原子 定义分子是保持物质化学性质最小的粒子原子是化学变化中的最小粒子。 性质体积小、质量小；不断运动；有间隙 联系分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的粒子。 区别化学变化中，分子可分，原子不可分。 化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。 四、纯净物的简单分类： 1单质和化合物的区别及联系： 单质化合物 概念由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物 元素种类＝1≥2 举例铁、氧气、氦气、红磷高锰酸钾、二氧化硫、氯酸钾、水 主要区别是否由同种元素组成的纯净物 联系都属于纯净物；单质可化合成化合物，化合物可分解成单质（一定条下） 2、化合物和氧化物的区别和联系： 化合物氧化物 概念由不同种元素组成的纯净物氧元素与另一种元素组成的纯净物 元素种类≥2=2 举例氯化钾、二氧化碳、氢氧化钠二氧化碳、二氧化硫、氧化铜 联系都属于纯净物，氧化物属于化合物，化合物包含氧化物 练习题 一、选择题（下列各题中只有1个正确选项） 1品红扩散的实验证明了（ ） A分子在化学变化中可分 B分子在不断运动着的分子是看不见的粒子 D一切物质都是由分子构成的 2下列现象不能说明分子永不停息地做无规则运动的是（ ） A屋里喷了香水 B化学实验室内充满药品味汽车疾驶而过，车后卷起烟尘D用食盐将青菜腌成咸菜 3不能说明分子间有间隔的事实是（ ） A冰受热融化成水 B面粉中掺和砂糖 各为10 L的酒精与水混合后，体积小于20 L D打满气的气球可以被压缩 4．化学变化中可以再分的粒子是 （ ） A、分子 B、原子 、质子 D、电子 、下列物质