【2017年整理】江苏省连云港市灌云县四队中学2014-2015学年高二历史10月月考试题.doc

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【2017年整理】江苏省连云港市灌云县四队中学2014-2015学年高二历史10月月考试题

江苏省连云港市灌云县四队中学2014-2015学年高二历史10月月考试题 一、选择题(共20题,每题3分,共60分,请将正确答案写在下列方框里) 1、下列“考”字,最有可能出现在秦朝官方文献中的是(  )A B C D 2、在我国古代,儒学教育官方化和制度化的主要标志是 ( ) A.董仲舒倡导儒学 B.汉武帝创建太学 C.汉武帝罢黜百家 D.太学清议的兴起 3、五四运动时期进步的思想家把李贽当作反孔的先驱,冯元仲称赞他“手辟洪蒙破混茫,浪翻古今是非场。通身是胆通身识,死后名多道益彰。”以下哪一项观点最有可能是他的主张(  )民为贵,社稷次之,君为轻虽孔夫子亦庸众人类也保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣饿死事小,失节事大.“敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰此我产业之花息也。然则为天下之大害者,君而已矣!”这段话体现出黄宗羲的思想主张是( )。? ?A. 反对君主专制 B.反对礼教 C.提出“致良知” D.注重实学 5.著名历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业”。这三人的共同目标是(  )建立民主共和国B建立君主立宪制度推翻清政府的统治挽救民族危亡有论者称“爱国却不爱中国旧文化,反帝却崇拜帝国主义文化”。符合这一评价的历史事件是 (  )义和团运动 B.戊戌变法辛亥革命 D.新文化运动马克思主义在中国逐步成为强大的社会思潮,主要是在 ( ) A. 戊戌变法以后 B. 五四运动以后 C. 十月革命以后 D. 辛亥革命以后 世纪60年代,我国科学技术事业的主要成就是(  )原子弹爆炸成功 第一枚中近程导弹发射成功 第一颗人造地球卫星发射成功 杂交水稻问世B.①② C.①③④ D.②③④ 9、20世纪初,马克思主义在中国广泛传播的最大功绩是 ( ) A. 使中国人民找到了救国救民的理论武器 B. 证明了资本主义道路在中国走不通 C.推动了中国向西方学习的浪潮 D. 批判了各种反马克思主义思潮 (  ) A.以马克思主义理论为基础 B.明确提出 C.体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策.由主张改革到主张革命 著名历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业”。这三人的共同目标是(  )建立民主共和国B建立君主立宪制度推翻清政府的统治挽救民族危亡西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威(  )中近程导弹试验成功 东方红”1号发射成功第一颗氢弹试爆成功神舟”飞船发射成功李大钊在《庶民 (  )资产阶级民主革命社会主义革命新文化运动马克思主义传播 下面有关毛泽东思想的著作出现的先后顺序是(  )《中国社会各阶级的分析》《新民主主义论》《论十大关系》《星星之火,可以燎原》一位古董商要出售以下文物:有铭文的青铜器、楷书书写的《道德经》、行书书写的关汉卿《窦娥冤》、隶书刻写的竹简。他最可能是下列何时何地的商人(A.东汉的洛阳 B.唐末的长安北宋的开封 D.明初的南京.魏源的《海国图志》对英国政体作了详细介绍,其意图不是( )A.希望中国进行政治改革 反思中国战败教训探究英国获胜原因让国人了解英国国情之所以说维新变法运动是我国近代史上的一次思想解放潮流,主要原因(  )变法得到光绪帝的支持变法涉及我国政治制度的变革变法促进了中国人民的觉醒维新派与顽固派进行了激烈的论战中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是(  )发展资本主义B.救亡图存反抗外来侵略 D.反对专制统治二、判断题、“双百”方针,强调在学术问题上百花齐放,在艺术问题上百家争鸣(?) 、农业科学家袁隆平在“文革”期间成功培育出籼型杂交水稻。?????(??) 、。????(??) (13分)阅读下列材料:材料一 诚能大小增修,讵非军国交便?战舰有尽,而出鬻之船无尽,此船厂之可推广者一。火器亦不徒配战舰也,战舰用攻炮,城垒用守炮,况各省绿营之鸟铳、火箭、火药,皆可于此造之。此外量天尺、千里镜、龙尾车、风锯、水锯、火轮机、火轮车、自来火、自转碓、千斤秤之属,凡有益民用者,皆可于此造之。……以前民用,因其所长而用之,即因其之。《海国图志》材料二 ……曰:中学为内学,西学为外学,中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经义。如其心圣人之心,行圣人之行,以孝弟忠信为德,以尊主庇民为政,虽朝运汽机,夕驰铁路,无害为圣人之徒也。张之洞《劝学篇》材料三 

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