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含羞草叶闭合之谜
2010/2011學年小學生動手做研究計劃澳門大學附屬應用學校
含羞草葉閉合之謎
學 校︰澳門大學附屬應用學校
研究員:蔡燁欣、賈佩斯、張展圖、朱景韜
指導老師:黃國良老師
報告完成日期:2011年 4月
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2010/2011學年小學生動手做研究計劃澳門大學附屬應用學校
目 錄
第一章 緒論
(一) 研究動機P.3
(二) 研究目的P.3
(三) 待答問題P.3
(四) 名詞界定P.3
(五) 文獻探討P.4
(六) 研究方法與步驟P.4
(七) 研究進程P.4
第二章 研究過程
(一) 網上資料整理過程P.5
(二) 實驗過程P.7
第三章 研究結論與建議
(一) 研究結論與建議
.mo/cre/science/proj/pridiy0405/sch16/images/sch16_01.jp
gP.11
(二)資料來源P.12
(三) 研究員感想P.13
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2010/2011學年小學生動手做研究計劃澳門大學附屬應用學校
第一章 緒論
(一) 研究動機
自然界中的植物多不勝數,但含羞草的“含羞"卻是最令我們好奇的,到
底是什麼原因會令它閉合呢?我們真的很想探究一番,為甚麼它會這麼的有
趣。
(二) 研究目的
1. 想知道含羞草的葉為何會閉合
2. 正常情況下葉片需要多久時間才可以重開
(三) 待答問題
1. 研究對含羞草的葉施加不同的外在力量會否有不一樣的結果?
2. 到底有沒有甚麼方法可以令到含羞草不再害羞?
(四) 名詞界定
1. 外在力量:泛指一切的外來力量,包括陽光、風力等等
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2010/2011學年小學生動手做研究計劃澳門大學附屬應用學校
(五) 研究方法與步驟
我們使用了歷史的研究與實驗的方法來進行,我們首先整理了一些網上資
料,找到了很多關於含羞草的基本資料,再加以整理,分析,用來解決我們的
第一個問題。再來是設計了兩組的實驗,嘗試了解不同的變化對於含羞草的影
響,第一個實驗的變化是陽光(第一個實驗我們命名為 “溫暖的太陽伯伯"),
第二個實驗的變化是風力(第二個實驗我們命名為“我們的氣功"),進而解決
我們的待答問題。
(七) 研究進程
1. 2010 年 11 月至 12 月初-蒐集資料與準備材料
2. 2010 年下旬-研究設計
3. 2011 年 1 月至 3 月初-動手做研究
4. 2011 年 3 月下旬-整理研究資料,撰寫研究報告
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2010/2011學年小學生動手做研究計劃澳門大學附屬應用學校
第二章 研究過程
(一)資料蒐集
我們在網上找了很多的資料,經整理後,我們對於含羞草的了解是:
1.含羞草最大的特點是它受到刺激時葉面會折起來,而在光線弱時比較敏感,平常它
的葉枕內的水分支撐着葉片,但是當受到外力刺激時,葉枕內的水分會立即流向別
處。另外,它在晚上都會自動折起來。
2.含羞草受到刺激時,產生去極化現象,改變葉枕的膨壓,因而含羞偃伏。
3. “含羞"全靠它葉子的“膨壓作用"。在含羞草葉柄的基部,有
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