中学化学教学2008年第112期.docVIP

《中学化学教与学》2008年第1～12期 第1期 卷首语 好奇心——发明家之心/薛福连//01—01 课改前沿 国内化学教学模式的研究进展评述/邓峰，钱扬义//01—04 模块设置下的教学困惑与对策——高中化学新课程必修教材教学实践与思考/包朝龙//01—08 学科教研 新课程理念下化学课堂教学情境的创设/赵玉泉//01—12 高中化学课余自主学习的设计策略/陈争//01—15 化学新课程教学中开展小组合作学习的初探/吴良根//01—18 新课程理念下高中化学探究教学的实践与研究/林景钢//01—20 高中有机化学教学中引入乳酸相关知识的三段式教学设计/陈欣，王明召//01—23 教学设计 中学化学教学中问题情景的设计/叶晨，尹文治//01—25 《化学反应原理》模块中盐类水解的教学设计/保志明//01—28 新课程理念下高中化学有效教学策略之研究——“离子键”教学案例/姚秀海等//01—30 熄灭的是烛火，点燃的是智慧——浙教版初中科学“二氧化碳”课堂教学片断的透析/何灿华//01—33 浅谈“实验探究法”在金属钠教学中的应用/贺学松//01—35 化学新课程开放性问题教学例析/钟小梅//01—37 考试与习题 走出“越基础的知识越易出错”的怪圈/方大学//01—40 注重知识能力，关注过程方法——2007年高考化学答卷分析/王秀忠//01—44 化学平衡计算型选择题的解题方法和技巧/李升华//01—47 有机物分子式的求解例谈/王应宗//01—50 解析四例无数据计算题/胡恒武//01—53 实验园地 新课程高中化学实验教学的特点与教学策略/苏香妹//01—54 论高中化学实验中的伪真理/李晓明//01—57 农村中学化学实验创新的思路和体会/唐拾元//01—59 塔式尾气处理装置/刘观赞//01—60 中外教育比较 英国高中教材《高级化学》中化学平衡概念构建的四环节/陈伟等//01—61 索引//01—64 第2期 卷首语 思维的枷锁/张世普//02—01 课程与教材 “新世纪”版高中化学教材实验体系简析/魏锐等//02—04 苏教版《化学》（必修）中的习题特点及教学启示/许学贵，陈献忠//02—09 例谈避免“化学与生活”模块教学的科普化/胡久华，吴益平//02—11 我对教材中一道练习题的看法/尚春明//02—14 学科教研 国内外化学素养的教育研究综述/朱妍蓉，赵雷洪//02—15 化学新课程课堂教学预设与生成的分析/周改英//02—18 中学化学概念的有效教学策略/李秀，李德文//02—21 对一幅流行图象的质疑——Mg2+、Al3+与碱反应次序探究/李同善//02—24 教学设计 高中化学新课程教学课例模式及设计/王后雄，尹文治//02—27 化学课堂教学中“子问题”的设计/赵燕//02—31 让化学课堂中的意外绽放光彩/辛本春//02—33 硫酸的探究式教学设计（第一课时）/刘玉茹//02—36 考试与习题 习题的功能/王晶，宋心琦//02—37 谈新高考下高三化学复习的几个关注点/杨香涛，陈世明//02—41 新课程理念下的化学高考备考/罗滨//02—45 处理同分异构问题的几种方法/何金娅//02—49 运用整体思维法巧解混合型计算/任琨//0251 实验园地 苏教版高一化学探究实验的几点改进/陈勇敏//02—54 基于微型实验的化学实验呈现形式探索/郑善文//02—56 比较氢原子化学活性的实验探究/余志学//02—59 巧用U型管演示胶体的丁达尔效应/刘仁杰//02—60 知识经纬 2007年诺贝尔化学奖简介/朱玉军等//02—61 索引//02—64 第3期 卷首语 有一种“惩罚”叫奖励/顾利锋//03—01 课程与教材 高中生使用化学教辅图书现状的调查研究/尹朝莉，杜丞//03—04 如何把握高中化学教学中的“学科正确”/周敏仁//03—10 学科教研 教学思维场协控论在化学课堂教学中的运用/唐瞻洋//03—13 认知“三化”原理对化学教学的启示/蔡子鸣//03—16 疏通学生复习化学“瓶颈”的教学策略/张克龙//03—19 新课程改革中高中化学起点教学的优化/翁祥多//03—22 化学预言教学的不良现象与应对策略/李军//03—24 化学教学中的问题意识与合作探究/李宗华，秦永霞//03—28 教学设计 在传统中寻求突破——《钠的性质及其用途》的教学设计及案例/李惠娟//03—31 新理念下的“苯酚”的教学设计/叶长军//03—34 考试与习题 立足基础，突出能力，注重创新——从近三年高考实验试题特点谈2008年化学实验备考复习策略/王春//03—37 直击高考化学计算常见题型及其解答策略/颜建河//03—40 例析2007年高考卷中化学平衡常数考题的类型/刘树领//03—43 2007年中考化