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 学习目标 1.把握羁旅行役诗常见意象、表现手法及抒情方式。 2.结合具体作品体会羁旅行役诗所表达的情感。 3.总结羁旅行役诗鉴赏的的思路、技巧。 羁旅行役诗 羁旅：长久寄居他乡。 行役：因服兵役、劳役或公务而出外跋涉。 羁旅行役诗又称思乡怀远诗。　 诗人或因谋求仕途宦游不归、或被贬赴任途中、或游历名山大川、或探亲访友、或战乱频仍久戍边关、或外出行商，长期客居他乡，滞留他处，处境艰难，心情郁闷，遂将眼中所见、耳中所闻、心中所感，写成诗篇，就叫羁旅诗。 枫桥夜泊（张继 ） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 游子吟（孟郊 ） 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖 。 天净沙·秋思 （马致远） 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 宿建德江（孟浩然） 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 1。常见意象：秋霜、衰草、驿道、杜鹃、家书、故园、浮云、飞蓬、归雁、圆月、客船、天涯、他乡、孤灯、无眠、晚钟、醉酒、凄风、苦雨、慈母。 2.画面意境：萧瑟凄凉、冷清孤独、暗淡凄寒、幽寂清冷 3。思想内容：羁旅之苦、思乡之愁、宦游之艰 4.主要手法：借景抒情、寓情于事、虚实结合、渲染烘托 5。抒情角度：从已入笔、从对方入笔。①乐景衬哀情。以客观景物与主观感受的鲜明对照，反衬诗人思乡之情的浓厚。 ②侧面落笔（对写法）。不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。 6.语言风格：质朴清新，苍凉低沉，浑厚悲凉 A 、描写景物方法：动静结合、虚实结合、正侧结合 B、写景空间次序：大小、远近、上下 C、写景角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 鉴赏中常用到的术语  商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 除夜宿石头驿 戴叔伦旅馆谁相问，寒灯独可亲。 一年将尽夜，万里未归人。 寥落悲前事，支离笑此身。 愁颜与衰鬓，明日又逢春。 放慢语速，读准字音、节奏，读出诗情。 从两首诗中选择你最喜欢的一句进行赏析。 赏析角度：意象、意境、炼字、手法、感情 鉴赏思路：描诗句—点手法—析效果（境、情） 列锦是中国古典诗歌中特殊的修辞方式。整个诗句不用动词或形容词作谓语，只用名词或名词短语，却同样能起到写景抒情，叙事抒怀的效果。 白描也是诗歌表现手法之一，主要用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。它要求抓住对象的特征，如实地勾勒出人物、事件、景物的情态面貌。白描，有别于细描。细描是对事物的主要特征作细致入微的刻画。文字绚丽，色彩斑斓，有如镂金错彩，绚丽华美。常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。 羁旅行役诗的分析方法 了解诗人的历史和境遇——因何羁旅？（宦游不归，贬官异地；战乱频仍，久戍边关；漂泊在外，逢年过节，山长水阔） 抓住诗人选用的意象、构筑的图景、营造的意境。 鉴赏表达技巧——如此的思想情感如何表达？ 弄清诗人所思所想， 从而理解诗中寄寓的复杂感情。 （05全国卷2） 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 冬至：二十四节气之一，唐朝时著名的一个节日 （1）描述诗句“抱膝灯前影伴身”中刻画的场景，并分析其中蕴含的感情。 诗人双手抱膝，坐在渐渐昏暗的残灯下，只有影子和自己为伴。这句话写出诗人的孤寂之感，思家之情。 （2）“想得家中夜深坐，还应说着远行人”一句抒发感情的方法奇特，为后人所称道，请赏析其精妙之处 诗人运用想象（对写法、虚实相生），巧借家人坐在灯前，诉说远行人直到深夜的情景，更加表达了诗人对家人的思念之深，也给读者留下无穷的想象空间。 羁旅愁绪多， 行役人更苦。 人生路漫漫， 且行且珍惜。 明月何时照我还 高考对羁旅行役诗考查情况： 2004 全国1卷张籍《秋思》、全国3卷晏几道的《鹧鸪天》、江苏卷柳中庸《征人怨》 2005 全国2卷白居易的《邯郸冬至夜思家》、广东卷寇准的《春日登楼怀归》 2006 山东卷王罔运的《晓上空泠峡》、辽宁卷 苏轼的《东坡》、四川卷的周密《夜 归》 　 2007 全国1卷苏轼的 《望江南 超然台作 》 四川卷王安石的