【2017年整理】视频录播软件录制的方法与不足改进.docxVIP

视频录播软件录制方式与改进录播软件制作方式：是针对学校及相关单位的视频记录与传播设备，是集录制、编辑、电子白板、课堂直播和课件点播于一体的教学软件，并能与现有互动教学有机结合的教学工具。?该教学录播软件制作教学视频的优点是：?（1）操作方法简单顺手，录制效率高且流畅。益教录播软件录制教学视频可实现“一键录制”，且不需要进行后期编辑，录制结束立即就可以输出合成。特别是PPT课件讲义。?（2）录播软件虽然高效准确；但也有很多不足之处如：? 1）目前录播软件在教学视频录制中有时会定位不准，当讲台上有两个或者两个以上的人时，摄像头不知道如何定位，比如需要学生上台演讲或者板书时，老师这个时候需要走下讲台。?特写镜头不能完全符合要求，什么时候要特写，多大的特写，软件往往给不准。?2）再一点就是电脑信号切换过来时是全屏的，教师和环境内容全被遮挡了，不利于充分体现教师的风采，从电脑的VGA信号恢复主摄像机信号也是设定的统一时间，比如10秒钟，不能随内容的需要而变化。其次就是虽然都是按照国家精品视频公开课拍摄制作技术标准来完成的，但是在实际视频课程拍摄中常遇到投影内容模糊、色彩暗淡等问题。一方面因为摄像机有一个曝光宽容度。这个问题也就是说要清晰呈现较亮的物体，就必然会导致较暗的物体丢失细节；如果要清晰呈现较暗的物体，较亮的部分则会丢失细节，所以摄像机在拍摄同副画面既有教师又有投影屏幕时，摄像机往往无法拍摄出教师与投影屏幕信息兼顾清晰的画面。对于以上这两种弊端的改进方法：一是：提高除PPT投影机屏幕以外的区域，尤其是教师区域的灯光亮度，降低PPT投影仪的亮度。第一种情况可在灯光条件好的录影棚拍摄，教师区域补足光线。具体的改进方法：（1）做好拍摄前的准备：先是对课件的精心设计，再就是对多媒体教室裴社环境科学布置。教师PPT的制作，可以把文字字体设置的较大一点；更重要的就是PPT的背景色采用深颜色。（2）拍摄过程中的改进：先用自动测光后记录光圈值，然后改为手动对焦和手动光圈，这样可以减少投影画面的闪烁感。当然在镜头进行变焦时也要适当调节光圈大小来改变画面亮度。