【2017年整理】青岛初中物理--中考一轮压强和浮力.doc

压强 浮力 学海导航 一:压强（固体） (一)课标标要求 章节 教学内容 教学要求 举例 记忆 问答 计算 人文 作图 实验探究 常数 1、压强 压力，影响压力效果的因素 1 1 1 压强的物理意义、定义、单位，增减压强的方法 1 1 1 压强公式 1 1 1 1 学法指导 二、考基要点 单纯举例，记忆类知识点（常数、人文） 1、压强：用字母p表示。 （1）影响压力作用效果的因素：压力大小和压力的接触面积。 （2）压强的物理意义：表示压力作用效果大小。 （3）压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 （4）压强的公式。 （5）压强的单位：帕斯卡，简称帕（Pa）。 （6）增减压强的方法： ①增大压强：增大压力，减小受力面积； ②减小压强：减小压力，增大受力面积。 实验 典型例题 1 级 影响压力作用效果的因素 实验器材 实验步骤 实验现象 实验结论 简答 典型例题 压强公式 1、为什么载重汽车装有很多轮子？ 计算 典型例题 压强公式 1、大象的质量是5000kg，每只脚底的面积是600cm2，大象的四只脚站立时对地面的压强是多大？ 2.如图所示，边长分别为10 cm和20 cm的正方体物块A和B(A 、B是由同种物质组成)，A放在B的上面正中央，B放在水平地面上，B对地面的压强是9×103 Pa，求： (1) 物块的密度； (2) A对B的压强。 （3）一个密度为05×103 kg／m3、边长为02m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是kg，它对地面的压力大小是N，对地面的压强是Pa。 （4）水平桌面上放一质量为100g、底面积为75 cm2的圆柱形茶杯（杯的厚度不计），杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为_________Pa，桌面对杯子的支持力为_____________N，杯子对桌面的压强为_____________ Pa（本题中g取 10N／kg） （三）习题精炼 1.有关压力的说法，正确的是（ ） 压力的大小一定等于重力 压力的方向一定垂直于受力表面 压力一定作用在物体的中心上 压力的施力物体一定是地球 2.当你在结冰的河面行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，下列措施中，可以让你脱离危险的是（ ） A．迅速的前跑，更快地通过即将破裂的地段 B. 就地爬伏在冰面上，慢慢向岸边挪动 C. 改为单脚跳，迅速向岸边跳 D. 以上三种方法都可以 3、一只箱子所受的重力为G，底面积为S，当放在面积为2S的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强为p1；当放在面积为S/2的水平凳面的压强为p2，则：（ ） A、P1=G/2S P2=G/S B、P1=G/4S P2=G/2S C、P1=G/S P2=2G/S D、p1=G/S p2G/4S 4. 如图14—1—3所示A、B、C为三个不同物质做成的立方体，把它们按图那样放在一块水平放置的海棉上，发现它们使海棉凹陷的深度相同，则它们的重力GA、GB、GC之间的关系和海棉受到的压强PA、PB、PC之间的关系正确的是 A. GA＞GB＞GC PA=PB=PC B. GA=GB=GC PA=PB=PC C. GA＜GB＜GC　　　PA＜PB＜PC D. GA=GB=GC 　　PA＞PB＞PC 边长之比为1：2，则它们对地面的压强之比是：（ ） A．1：2 B．1：4 C．4：1 D．2：1 6．如图，两个用同种材料制成的圆柱体和，的横截面积是的3倍，将竖直放在水平地面上，竖直放在上，如图甲所示，这时对地面的压强与对的压强之比为3：1；若、倒置后仍放在水平地面上，如图乙所示，则对的压强与对水平地面的压强之比是A．1﹕1 B．1﹕2 C．2﹕1 D．1﹕3 7．如图所示，几块长、宽、厚之比为4﹕2﹕1的体积相同的砖，按砖的材料不同分为3组，甲、乙、丙3组砖的密度比为1﹕2﹕3，则下列说法正确的是ABC A.甲、乙、丙3组砖对地的压强之比为1﹕4﹕12 B.甲、乙、丙3组砖中中间一块砖受到的压强之比为2﹕1﹕6 C.甲组砖的中间一块砖和乙组砖的中间一块砖互换，乙组砖的最上面一块砖和丙组砖的最下面一块砖互换，互换后砖的摆放方法依旧如图所示，则甲、乙、丙3组砖对地面的压强之比为1﹕3﹕8 D.甲组砖的中间一块砖和乙组砖的中间一块砖互换，乙组砖的最上面一块砖和丙组砖的最下面一块砖