提灯女神(雷丽萍).ppt

资料补充： 在当时英国人的观念中，与各式各样的病人打交道，是非常肮脏而危险的。人们对于“医院”、“护理”这样的字眼一向避而不谈，因为都是一些很可怕、很丢脸的事情。由于医疗水平落后，加上国力衰微，战争频仍，在1844年以后的英国，医院几乎就是不幸、堕落、邋遢、混乱的代名词，它有时简直就像疯人院。 那个时代，做护士的往往都是一 些没有文化、地位十分低下的妇女，没有哪个有身份的人愿意当护士。 她不顾家人的反对，不顾人们的歧（qí）视，毅然决然地放弃了优裕(yù)的生活，到医院当了一名护士。 南丁格尔选择了护士实际上是选择了什么？又放弃了什么? 选择了辛苦的奔波、劳碌的生活、无私的奉献。 放弃了贵族的优裕生活。 一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。 寻找感动： 默读课文第5-9自然段，文中南丁格尔的哪些行为使你感动？用“——”画出来，写一写你的感受。 南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急救护工作。她在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治的重病患(huàn)者在她的怀抱中平静地死去。 比较句子 每到深夜，南丁格尔常常提着一盏小小的油灯，在营区里一间病房一间病房地探视伤病员。她不是给熟睡的伤病员掖(yē)掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。 作业：1、南丁格尔向我们展示了女性的伟大，请同学们收集一些伟大的女性故事，再跟同学讲一讲吧。2、运用抓典型事例来表现人物品质的方法写一篇习作，题目：我最佩服的人 * * * * 西师大版小学六级语文第11册 大桥陡沟中心小学 丁改玲 小学语文 s版五年级第十册 提灯女神 资料补充： 南丁格尔，生于名门富有的贵族之家，自幼便在家庭里受到良好的教育。她父亲是一个博学、有文化教养的人，为她提供了古典书籍、数学、哲学和语言等方面的教育。长大后，她精通英、法、意、德4国语言，毕业于法国巴黎大学。 情景再现： 请你想象一下，南丁格尔放弃豪华的生活去当护 士，她身边的人，如妈妈、姐姐、朋友等都是怎样反对她的？ 妈妈气急败坏地说： ！ 姐姐 着急地说： ？ 她最好的朋友也 地说： ------ 1、南丁格尔得到这个消息以后，立即组织了一个护士志愿队，赶到前线去救护病人。 2、南丁格尔得到这个消息以后，被派往前线去救护病人。 南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。 一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。 学用结合，提升训练： 仿写句子： 例句：一个人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最大的幸福。 仿写：一个人（ ），使他们（ ），就是我最大的幸福。 贡献和影响： 1、由于她的努力，前线伤兵的死亡率由40℅下降至2℅。 2、人们改变了对护士职业的偏见，开始用”白衣 天使”来称呼她及她所象征的护士职业。 3、创办护士学校，写下大量教材，是现代医护学的创始人。 4、以她名字命名的”南丁格尔奖“成为国际公认的护士最高荣誉奖。 5、她的生日（5月12日）成为国际护士节。 你手提一盏油灯 脚步轻轻地穿过一个病房另一个病房巡视的目光如这跳动的火苗一样燃烧着关爱、细心和责任这不是一盏普通的油灯从你点燃的那一刻起1854年的某个夜晚它就一直亮着一个半世纪的岁月并不遥远 昨天,今天,那些白衣天使是被你的光辉指引着 在平凡的日子里雕刻时光 追随你的脚步她们在生命的田野里 默默耕耘铲除疾病的荒草碎石再一点点播种下希望和健康用辛劳和汗水诠释着??? 敬业和奉献这盏灯 照亮每一间充满病痛的病房也照亮每一个病人的心 南丁格尔 名字与精神一样不朽的　 女人 你是高高地站在世界屋脊上 最美的那一道风景