新课标文言文翻译秘籍.ppt

整理:KLC过滤器空气过滤器 1.示例：学不可以已。 学习不可以停止。 翻译：天行有常，不为尧存，不为桀亡。 自然界的运动变化有常规，不会因为尧帝 而存在，也不会因为夏桀而灭亡。 2.示例：宋，何罪之有？ 宋国有什么罪过？ 翻译：吾谁欺？欺天乎？ 我欺骗谁了？我欺骗天了吗？ 3.示例：为击破沛公军。 替我打败沛公军队。 翻译：项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与 斗卮酒。 项王说：“壮士，赐给他一大杯酒。”手下的人就 给了樊哙 一大杯酒。 4.示例：不复挺者，輮使之然也。 它再也伸不直的原因，是因为用火烤弯曲使它变成了这样。 翻译：一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？ 有朝一日您去世后，长安君凭借什么在赵国托身 呢？ 5.示例：死生，昼夜事也。 死是很平常的事。 翻译：所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 派遣军队驻守关卡的原因，是为了防 止其他盗贼进入和出现意外事故。 6.示例：至和元年七月某日，临川王某记。 至和元年七月某日，临川王某记。 翻译：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 庆历四年春天，滕子京被贬为巴陵郡太守。 ①范氏富,盍已乎（3分） ②献子执而纺于庭之槐（3分） ③欲而得之，又何请焉（3分） * 文言文翻译 《考试大纲》强调：“古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点”。 了解考点 一般来说要求考生采用直译的方式，只有在难以直译或直译后表达不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译为辅助手段。 翻译基本原则 信、达、雅 信：指意义不背原文,即是译文要准确,不歪曲, 不遗漏,也不要随意增减意思。 达：指译文要通顺畅达，符合现代汉语语法习惯。 雅：符合书面语的习惯，语句优美。 直译为主字字落实：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。 意译为辅文句通顺：明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。 文言翻译的两个标准： 一般来说，要求翻译的句子有如下特点： 1、句子中有词类活用、古今异义或通假字 等现象； 2、多义词的几个义项在文中有一定辨别难度； 3、句式与现代汉语有差异； 4、句子的语气有特色； 5、句子中有固定结构； 6、个别生词要通过上下文合理推测含义； 7、与选文所记所议的人、事、物、理的关键点密切相关。 了解出题规律 掌握七种方法： 留、扩、删、补、换、调、变 1、留： ① 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 ② 木兰不用尚书郎。 ③ 太守谓谁？庐陵 欧阳修。 ④阳嘉元年，复造候风地动仪。 “留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。 2、扩: 把单音词扩为双音词； 深:幽深 秀:秀丽 忧:忧愁 叹:叹息 交通：交错相通 报：报答 忠：尽忠 职分：职责本分 ①望之蔚然而深秀者 ②夙夜忧叹 ③阡陌交通 ④此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 ⑤闲静少言，不慕荣利 荣利：荣华利禄 3、“删”: 就是删除。删掉无须译出的文言虚词。(如:发语词、起延缓语气、调整音节作用的虚词如“之” ） ①夫环而攻之 （发语词） ②虽我之死，有子存焉 ③无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 ④诸葛孔明者,卧龙也(判断句标志） 主谓之间，取消句子的独立性，无意不译 4、“补”： 就是增补；补出省略句中的省略成分。 ①命夸娥氏二子负二山（省量词) ②辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”（省主语） ③一鼓作气，再而衰，三而竭。（省谓语） ④旦日飨士卒，为击破沛公军。 （省宾语） ⑤将军战河南，臣战河北。（省介词） 个 座 击鼓 击鼓 我 于 烛之武 5、“换”： 就是替换。用现代词汇替换古代词汇。 吾、余、予 我 汝 你 曾 增 吾庐独破受冻死亦足 余幼时即嗜学 予独爱莲之出淤泥而不染 汝之不惠 曾益其所不能 6、“调” ： ①甚矣，汝之不惠。 汝之不惠，甚矣。 ②微斯人，吾谁与归？ 吾与谁归？ ③何以战？ 以何战？ ④得复见将军于此。 得于此复见将军。 ⑤石之铿然有声者。 铿然有声的石。 （宾语前置） （主谓倒装句） （定语后置） （宾语前置） （介宾结构后置） 把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾结构后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，以便符合现代汉语表达习惯。 7、“变”： 就是变通，相当于意译。在忠