新课程物理考试与评价--“模块”命题建议课件.ppt

六、试题展示 19．某同学为了验证断电自感现象，自己找来带铁心的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E，用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后，闭合开关S，小灯泡发光；再断开开关S，小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复，仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象，他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡末闪亮的原因是 A．电源的内阻较大 B．小灯泡电阻偏大 C．线圈电阻偏大 D．线圈的自感系数较大 ? 例4、在真空中速度 的电子束连续射入两平行极板之间，如图所示。极板长度 。平行板间距 ，两极板不带电时，电子束将沿两极板之间的中线通过，在两极上加一50Hz的交变电压 ，如果所加电压的最大值U0超过某一值Uc，将开始出现以下现象：电子束有时能通过两极板，有时间断不能通过。 求1、Uc的大小 求2、U0为何值才能使通过的时间跟间断时间之比为2：1 L v d 例5、有两个完全相同的小滑块A和B，A沿光滑水平面以速度v0与静止在平面边缘O点的B发生正碰，碰撞中无机械能损失。碰后B运动的轨迹为OD曲线，如图所示。 （1）已知滑块质量为m,碰撞时间为Δt，求碰撞过程中A对B平均冲力的大小。 （2）为了研究物体从光滑抛物线轨道顶端无初速下滑的运动，特制做一个与B平抛轨道完全相同的光滑轨道，并将该轨道固定在与OD曲线重合的位置，让A沿该轨道无初速下滑（经分析，A下滑过程中不会脱离轨道）。 a. 分析A沿轨道下滑到任意一点的动量pA与B平抛经过该点的动量pB的大小关系; b. 在OD曲线上有一M点，O和M两点连线与竖直方向的夹角为45°。求A通过M点时的水平分速度和竖直分速度。 （ 2011北京 ）23题.利用电场和磁场，可以将比荷 不同的离子分开，这种方法在化学分析和原子核技 术等领域有重要的应用。如图所示的矩形区域ACDG (AC边足够长)中存在垂直于纸面的匀强磁场，A处有 一狭缝。离子源产生的离子，经静电场加速后穿 过狭缝沿垂直于GA边且垂直于磁场的方向射入磁 场，运动到GA边，被相应的收集器收集。整个装 置内部为真空。已知被加速的两种正离子的质量分别是m1和m2(m1m2)，电荷量均为q。加速电场的电势差为U，离子进入电场时的初速度可以忽略。不计重力，也不考虑离子间的相互作用。 已知被加速的两种正离子的质量分别是m1和m2(m1m2)，电荷量均为q。加速电场的电势差为U，离子进入电场时的初速度可以忽略。不计重力，也不考虑离子间的相互作用。 (1)求质量为m1的离子进入磁场时的速率v1； (2)当磁感应强度的大小为B时，求两种离子 在GA边落点的间距s； (3)在前面的讨论中忽略了狭缝宽度的影响， 实际装置中狭缝具有一定宽度。若狭缝过宽， 可能使两束离子在GA边上的落点区域交叠， 导致两种离子无法完全分离。设磁感应强度 大小可调，GA边长为定值L，狭缝宽度为d， 狭缝右边缘在A处。离子可以从狭缝各处射入 磁场，入射方向仍垂直于GA边且垂直于磁场。 为保证上述两种离子能落在GA边上并被完全 分离，求狭缝的最大宽度。 （ 2011北京高考试题）18题.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小 随时间t 变化的情况如图所示。将蹦极过 程近似为在竖直方向的运动，重力加速度 为g。据图可知，此人在蹦极过程中最大 加速度约为： A．g B．2g C．3g D．4g 北京市会考物理试题 图10 A B 2．利用图10所示的实验装置研究“平抛运动”的规律．用小锤打击弹性金属片后，小球A沿水平方向弹出，同时小球B自由落下．此后，可以观察到小球A与小球B （选填“同时”或“不同时”）落到水平地面上；若小球B在空中运动的时间为t，小球A、B落地点之间的距离为x，则小球A被弹出时的水平初速度υ0= ．