新闻两则预习课.ppt

课前准备 自学指导1 请同学们认真听录音，整体感知课文内容。6分钟后指名学生朗读，比比看谁读得准确、流利！ 自学指导2 请同学们认真看幻灯片上出示的新闻的文体知识，边理解边记忆，6分钟后指名口头回答，比比看谁回答得准确！ 当堂训练 背记新闻的文体知识5分钟 小结 1、本节课主要内容 2、回归目标 解决生字词。 了解时代背景及新闻的结构要素 3、堂清过关 * * 词典、课本、练习本（打开），双色笔（脱帽、竖放） 保持安静、坐姿端正、调整好状态 默看知识树上的内容，观察本节课在本单元中的位置、地位；默读第一单元单元导读 新闻两则 芦花荡 蜡烛 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 亲爱的爸爸妈妈 人民解放军百万大军横渡长江 中原我军解放南阳 了解新闻的结构与特点 体会新闻语言风格 感悟人民必胜的真理、树立热爱祖国的信念 感受民族精神，增强民族自豪感 品味文章语言 了解小说文学常识 故事情节 环境描写 人物形象 了解写作背景 了解通讯特点 分析人物体味人物内心世界 感受爱的光明、体会战争的残酷 学习运用反语的写法 增强爱国情感谴责法西斯 保卫人类文明 品味语言 理解内涵 品味关键词句 理解文章内涵 体会战争罪恶 树立和平信念 人民解放军占领南京 毛 泽 东 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 ? 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。 ???? 毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社 一九六三年十二月版《毛主席诗词》。  毛泽东 1、新闻两则 预习课 毛泽东 学习目标 1、解决生字词。 2、了解时代背景及新闻的结构要素 请给下面红色的字标上正确的读音。 阻遏（ ） 芜湖（ ） 荻港（ ） 溃退（ ） 歼灭（ ） 绥靖（ ）（ ） 瑰宝（ ） 负隅顽抗（ ） 高屋建瓴（ ） è wú dí kuì jiān suí jìng guī Yú líng páng bó 气势磅礴（ ）（ ） 读准下列字的音： 荻（dí）港 锐不可当（dāng） 获（huò）得 当（dàng）真 要塞（sài） 歼（jiān）灭 阻塞（sè） 阡（qiān）陌 堵塞（sāī） 纤（xiān）维 溃（kuì）退 匮（kuì）乏 馈（kuì）赠 从广义说，包括消息、通讯、报告文学。 什么是新闻？ 从狭义来讲，就是指消息。本课就是一篇报道及时的消息。 新闻是对国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就的报道。 课堂小结: 《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放，都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们了解了历史，看到正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体验、感受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水平。 *