00学年第二学期高一期末考基础生物题目卷范围基础生物上第三.PDFVIP

100 學年度第二學期高一期末考基礎生物題目卷 範圍：基礎生物上 第三章全 一、單一選擇題 (1-26題，每題 2 分 共52 分) 1. 近年來國際上很重視生物多樣性的概念，認為要能維持物種多樣性才能確保地球上生物資源的永續性，因此許多 生態政策的制訂與實行，都必須先考量是否會導致物種多樣性的下降。下列哪一項措施，會違反維持物種多樣性 的原則？ (A)野狼會捕食草食動物，為保護草食動物這項自然資源，應將原野上的野狼消滅 (B)草原生態系常 發生由閃電所引起的火災，這是草原生態系的一種自然事件，故不宜撲滅 (C)將「外來種寵物」放生，可能導 致牠們與原生物種競爭生存資源，應當避免放生行為 (D)雖然福壽螺在臺灣已造成嚴重的災害，也仍不宜將福 壽螺的鳥類天敵引進臺灣。 2. 有關新種形成的機制，下列敘述何者正確？ (A)新種形成的必要條件是地理隔離 (B)新種形成與基因突變無關 (C)人類破壞而造成生物原棲地的破碎化，此種地理隔離會造成新種大量形成 (D)不同族群的個體無法自由交 配，容易造成生殖隔離而種化。 3. 下列敘述中，何者內容屬於「遺傳多樣性」？ (A)全班 50 人，A 型、B 型、O 型、AB 型分別為 12 、15 、18 、5 人 (B)臺灣地形多變化，有高海拔的針葉林，也有低海拔的熱帶季風林 (C)騎單車至臺北關渡紅樹林區，可見 水筆仔、彈塗魚、招潮蟹等 (D)花蓮外海賞鯨時，常見瓶鼻海豚、飛旋海豚、熱帶斑海豚等。 4. 比較達爾文和拉馬克的演化論，下列敘述何者正確？ (A)達爾文認為生物演化由簡單趨向複雜，拉馬克則否 (B) 達爾文認為生物演化是長時間逐漸改變的現象，拉馬克則否 (C)達爾文認為生物有適應環境的能力，拉馬克則 否 (D)達爾文認為生物有共同的祖先，拉馬克則否。 5. 下圖表示脊椎動物的演化與親緣關係，下列敘述何者正確？ (A)鳥類與哺乳類的親緣關係比鳥類和爬蟲類的親緣 關係更接近 (B)魚類和兩生類的親緣關係比兩生類和爬蟲類的親緣關係更接近 (C)爬蟲類和鳥類的親緣關係比 爬蟲類和哺乳類的親緣關係更接近 (D)兩生類和哺乳類的親緣關係比哺乳類和鳥類的親緣關係更接近。 6. 橡樹葉片長度有的只有 3 公分，有的可長到 7 公分，而形態有差異的同物種個體，在適應環境變化的能力上，也 會有些不同。上段敘述是在描述生物多樣性的哪一層次？ (A)遺傳多樣性 (B)物種多樣性 (C)生態系多樣性 (D)文化多樣性。 7. 有關生物演化的證據，下列敘述何者正確？ (A)藉由化石的位置，可知道該岩層距今的確實年代 (B)解剖學上， 同源構造和痕跡器官皆可作為生物演化的證據 (C)科學家以動物胚胎發育的時間，推論生物演化的速率 (D)生 化分子的同源性主要在於分析醣類和蛋白質的相似程度。 8. 有關物種的概念，下列敘述何者正確？ (A)依據生物學上的物種概念，雌馬和雄驢會交配並且生出子代，為相同 物種 (B)依據生物學上的物種概念，彈塗魚和山椒魚的骨骼排列方式相似，為相同物種 (C)依據形態學上的物 － 1 － 種概念，貴賓狗和臘腸狗的外貌特徵不同，為相異物種 (D)大腸桿菌及金黃色葡萄球菌皆無法適用生物種概念。 9. 小倫於甲、乙、丙三個地區進行生態調查，記錄三地區植物種類及比例（a 、b 、c 、d 、e 代表植物種類）製成下圖。 下列敘述何者正確？ (A)遺傳多樣性：甲＝乙＞丙 (B)豐富度：甲＞乙＞丙 (C)均勻度：甲＝乙＞丙 (D)物 種多樣性：甲＞乙＞丙。 10. 甲、乙、丙、丁、戊五種生物的部分基因序列如下，請問何者與生物甲的親緣關