Unit 1 Rad and say (牛津4B).docVIP

Unit 1 Read and say (牛津4B) Unit 1 第一时一 、教学内容Unit 1 A: Read and sa 二 、教学目标 1、 理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。 2、 正确运用日常交际用语ele t ur shl hs that b? I’ ne here 3、 能正确的听、说、读 单词 b, an, teaher, student, nurse 三、 教学重点 能正确理解对话内容，朗读对话，初步表演对话 四、 教学难点 流畅地朗读对话， 并能在理解对话内容的基础上表演对话 五、 前准备 1、 人物图片 ie ( student ), iss Li( teaher ) iss ing ( nurse) Ga Shan (student ) 人物头饰 Ben 2、 单词卡片 student, teaher, an, teaher ,b 六、 教学过程（一） Free tal 1、 Hell, nie t eet u 2 、H are u ? / H are u this rning? 3 、Are u happ tda? 4 、ele ba t shl 、 Gd rning Glad t eet u ele ba t shl （二） Presentatin and pratie: As and anser 1、Gd rning, bs and girls Glad t eet u ele ba t shl 出示 ele ba t shl 理解并领读。 2、I have an pitures here I lie the ver uh D u lie the? 出示所有的图片 3、根据出示的照片复习单词 b , girl，an, an 4、D u n these bs and girls? (出示ie , Ga Shan, Nan David, Helen 的照片） ： (1) hs this b? (h’s that b?) He’s _______ He’s a student (学习新单词student ) (2) hs this girl? (h’s that girl?) She’s _________ She’s a student 、D u n these en and en?( 出示 iss Li, iss Ga iss ing , r Green, rs Green 的照片） (1)hs this an? ( h’s that an?) He’s _________ He’s a teaher(学习新单词teaher) (2) hs this an?(h’s that an) She’s __________ She’s a nurse （学习新单词nurse?） （三） Pla a gae (通过游戏复习并学习新的日常交际用语) 1、闭上眼睛猜一猜： (1) A: hs that ______? B: He’s(She’s) ________ A: He’s (She’s) a _________ B: u’re right ( u’re rng) (2) A: Exuse e Are u _______? B:: N, I’ nt A: Are u _________? B: es , I a 2、让一学生戴上Ben 的头饰让另一学生猜 T: hs this b? S: He’s ________ T: N, u’re rng S: Are u ________? B: N, I’ nt S: Are u _________? B: N, I’ Ben （四） r in pairs 1、 Ben与老师对话: A: Hell, I Ben I’ ne here B: Hell, I’ iss Li Nie t eet u ele t ur shl 学习： I ne here ele t ur shl 2、 学生与Ben 对话 （五） 朗读 1、 听录音，跟读。 2、分段分角色朗读。 （六） At the dialgue 创设情境老师与学生的对话，然后学生与学生对话，del: A: Hell, I Ben I’ Ne here B: Hell, I’ __________ Nie t eet u ele t ur shl A: Than u h’s that an? B: She’s iss ______ She’s ur English teaher A: h’s that b? B: He’s _________ He’s a student (He’s lassate) A: h, tie t g t lass