沁园春雪 修改后.pptx

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沁园春雪 修改后

《沁园春·雪》;学习目标;沁园春( ) 莽莽( ) 滔滔( ) 素裹( ) 妖娆( ) 折腰( ) 稍逊( ) 风骚( ) 俱往矣( ) 成吉思汗( ) 大雕( ); 沁园春·雪 1936年2月 北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。 望/长城内外,惟余/莽莽; 大河/上下,顿失/滔滔。 山/舞银蛇,原/驰蜡象,欲与/天公/试/比/高。 须/晴日,看/红装/素裹,分外/妖娆。 江山/如此多娇,引/无数英雄/竞/折腰。 惜/秦皇汉武,略输/文采; 唐宗宋祖,稍逊/风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识/弯弓/射/大雕。 俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝。 ;诗词大意; 江山如此娇媚,引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝,略差文学才华;唐太宗、宋太祖,稍逊文治武功。陈雄一世的人物成吉思汗,只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了,数一数能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。 ;一、初读课文,整体感知;1、作者对于雪景的描写由哪个词领起?它统领了哪些句子?;2、作者望见了哪些景观?它们共同的特点是什么?;3、上阕运用了哪些写景的方法?请举例简要分析。;例: 欲与天公试比高。 运用拟人的修辞手法,一个“欲”字把“山”和“原”人格化,生动形象地写出它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概。表达了作者对群山和高原的喜爱与赞美之情。;4、上下阕是如何连贯起来的?;5、文中提到哪些英雄为江山折腰?; 《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬[yuán]上视察地形,欣赏“北国风光”,过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。 ;7、文中用哪几句概括歌颂当今风流人物?;;上阕: 下阕: ;课堂检测;总结:;课外拓展;在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江??清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。鹰在广阔的天空飞,鱼在清澈的水里游,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢? 回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗?那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船。

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